鄭州科技學院：構建“一核引領?三維輻射?五域聯(lián)動”黨建工作模式，推動黨建與學校事業(yè)發(fā)展深度融合
學校堅持“黨建引領，協(xié)同育人，融合賦能”工作思路，構建以立德樹人為核心，以政治引領、組織建設、服務保障三個維度為輻射，以學科專業(yè)提質(zhì)深耕、師資隊伍強基賦能、人才培養(yǎng)優(yōu)化提升、校園治理提質(zhì)增效、育人質(zhì)量全面提高五個領域協(xié)同聯(lián)動的“一核引領?三維輻射?五域聯(lián)動”黨建工作模式，實現(xiàn)黨建工作與中心工作深度融合、同頻共振，實現(xiàn)黨的全面領導具體化。
“一核引領?三維輻射?五域聯(lián)動”黨建工作模式
一、一個核心——落實立德樹人根本任務
學校堅持無論公辦民辦都是黨辦。堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，將黨的全面領導融入學校治理體系，融入辦學治校全領域，各環(huán)節(jié)，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，強化黨委前置把關、參與決策、監(jiān)督落實作用，堅持社會主義辦學方向，加強師生理論學習，強化組織建設，注重黨組織政治和組織功能發(fā)揮，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、三維輻射——強化黨建示范引領
政治輻射把關定向。學校全面貫徹黨的教育方針，加強黨的政治建設，將黨的建設寫入學校章程，融入學校治理體系。校黨委、董事會與行政實行“雙向進入、交叉任職”工作機制。修訂《鄭州科技學院章程》《黨委會議事規(guī)則》《黨政聯(lián)席會議制度》等，一體推進黨建工作與人才培養(yǎng)、教學科研、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等學校中心工作，推動黨的建設與學校事業(yè)發(fā)展深度融合。鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位，以“領航”育人工程為抓手，推動構建學校“大思政課”工作格局，開展開學思政第一課、“把災難當教材 與祖國共成長”等主題教育活動，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。學校被評為“全國廠務公開民主管理先進單位”“全省廠務公開民主管理示范單位”“河南省先進基層黨組織”“河南省百家社會組織黨建工作觀摩點”等榮譽稱號。
獲批“河南省先進基層黨組織”“河南省百家社會組織黨建工作觀摩點”
組織輻射強筋壯骨。學校黨委以“強基提質(zhì)”為目標，堅持應建必建，實現(xiàn)黨組織設置與教學、科研、管理、服務等組織相對應。有效延伸黨組織鏈條，在“一站式”學生社區(qū)成立駐樓黨員工作室，將學生公寓打造成集黨員管理、教育、文化建設為一體的活動陣地。15個二級學院全部建成標準化黨員活動室，實現(xiàn)黨組織建設標準化、規(guī)范化。積極選樹培育校級黨建工作標桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。分級分層開展專職組織員、學生黨支部書記、教工黨支部書記及紀檢委員專題培訓，靶向提升黨務隊伍專業(yè)化水平。組織黨員干部赴上海中共一大會址紀念館、延安、西柏坡等地開展實踐研學，傳承紅色基因，強化黨性修養(yǎng)。連續(xù)4年舉辦黨支部書記素質(zhì)能力大賽，以賽促學強本領。通過“培育創(chuàng)建+集中培訓+紅色研學+競賽激勵”四位一體培養(yǎng)模式，獲批全國黨建工作樣板支部3個、全省黨建工作標桿院系2個、全省黨建工作樣板支部8個、全省教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室1個，2個黨支部先后入選全國、全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊。
獲批全國黨建工作樣板支部3個
服務輻射提升動能。以黨建為紐帶，成立黨員志愿服務團隊、創(chuàng)新工作室、科研攻關小組等，發(fā)揮黨員師生先鋒模范作用。學校志愿服務工作受到河南省委、省政府集體嘉獎，多名教師獲得河南省高等學校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。學校整合校內(nèi)外資源，與地方政府、企業(yè)聯(lián)合申報科研項目，提升服務社會能力。學校與二七區(qū)人民政府、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)組織人事和社會保障局、河南省集成電路研究所等16個單位建立戰(zhàn)略合作關系。聯(lián)合宇通集團、華強方特等企業(yè)共建校外實踐基地193個，立項建設“鄭科企優(yōu)庫”實踐教育基地30個，獲批省級本科高校大學生校外實踐教育基地15個，通過頂層設計優(yōu)化、資源精準配置、機制創(chuàng)新突破，成功構建起“學科—平臺—團隊”深度融合、基礎研究與應用轉化協(xié)同并進、校地企高效聯(lián)動的科研創(chuàng)新生態(tài)體系，為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。
在第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會志愿服務被河南省委授予集體嘉獎
三、五域聯(lián)動：突出融合發(fā)展新業(yè)績
學科專業(yè)提質(zhì)深耕。以黨建為紐帶，以黨員工作室、科研攻關小組為依托，充分發(fā)揮教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室和強國行專項行動團隊作用。主動對接國家戰(zhàn)略與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求。明確“以工為主”學科專業(yè)發(fā)展定位，對接河南省“7+28+N”產(chǎn)業(yè)鏈群和鄭州市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培育壯大新興專業(yè)。新增人工智能、新能源汽車工程、跨境電子商務、智能建造、集成電路設計與集成系統(tǒng)、智能交互設計、食品營養(yǎng)與健康等專業(yè)，專業(yè)布局與地方產(chǎn)業(yè)契合度進一步提高。強化專業(yè)內(nèi)涵。深入推進傳統(tǒng)專業(yè)重塑升級、優(yōu)勢專業(yè)鍛強提質(zhì)。獲批省級一流專業(yè)4個、品牌專業(yè)11個、專業(yè)資助項目4個、綜合改革試點專業(yè)4個、特色專業(yè)2個。
師資隊伍強基賦能。成立教師工作委員會和教師工作部統(tǒng)籌師德師風建設，強化師德師風建設，打造高素質(zhì)教師隊伍。實施“雙培工程”，把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成骨干教師，引導黨員在教學科研一線當先鋒作表率。邀請公辦高校專家教授、黨務干部開展業(yè)務技能培訓，提升黨建工作隊伍專業(yè)素養(yǎng)；聘請公辦高校優(yōu)秀教師擔任學科帶頭人，助力師資隊伍建設。實施“教學質(zhì)量提升工程”“教師提升工程”等專項工程，分層次、多渠道組織教師能力培訓。分三批遴選培養(yǎng)151名教師，形成梯隊化的人才培養(yǎng)格局。修訂“雙師雙能型”教師認定與管理辦法，累計認定“雙師雙能型”教師452人，有效支撐應用型人才培養(yǎng)需要。
人才培養(yǎng)優(yōu)化提升。實施“黨建+志愿服務”“黨建+科技創(chuàng)新”“黨建+文化育人”工程，組織師生參與社會實踐、學科競賽、志愿服務，培育社會責任感與創(chuàng)新精神。學校立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，聚焦河南“兩高四著力”戰(zhàn)略部署，圍繞落實河南省委“1+2+4+N”目標任務，堅持產(chǎn)出導向，深化產(chǎn)教融合、科創(chuàng)融匯。依托校企“雙主體”育人機制，精準培養(yǎng)云計算、網(wǎng)絡安全等產(chǎn)業(yè)急需人才，聯(lián)合省內(nèi)外知名企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、特色行業(yè)學院等協(xié)同育人共同體。引入清華大學“技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”微專業(yè)等優(yōu)質(zhì)資源，通過構建“項目驅動、專創(chuàng)融合、賽創(chuàng)結合”的培養(yǎng)模式，將企業(yè)真實項目和實踐案例融入教育教學。推動思政課程與課程思政同向同行，增強育人合力。構建“學院+書院”育人體系，在“一站式”學生社區(qū)建立駐樓黨員工作室，將學生公寓打造成集黨員教育、管理、文化建設為一體的活動陣地。籌資千萬元建成占地1000平方米，集資源、教學、互動、實踐于一體的思政教育體驗教學基地，為學校思政教育改革發(fā)展注入新的活力。深化“三證教育”和雙創(chuàng)教育，培育學生的創(chuàng)新精神與實踐能力；堅持以工為主，培養(yǎng)服務中國制造所需的“智造型”應用人才。
校園治理提質(zhì)增效。強化黨建引領學校治理，將安全穩(wěn)定理念貫穿教育教學、科研管理、后勤服務全過程。通過黨委理論學習中心組專題學習、安全穩(wěn)定工作部署會、簽訂安全穩(wěn)定責任書等形式，壓實各級工作責任。強化培訓教育，提升防范意識，開展消防安全專項排查工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。建立健全校園食品安全管理制度，提升食品安全管理質(zhì)量和水平。加強校園周邊綜合治理，及時采取有效措施，化解涉校涉生不穩(wěn)定因素。借助大數(shù)據(jù)分析技術，對校園安全態(tài)勢進行動態(tài)評估，實時監(jiān)測安全風險，精準捕捉潛在隱患。構建智慧校園安防系統(tǒng)，24小時實行校園安全巡邏，保障校園秩序安全穩(wěn)定。近年來學校安全穩(wěn)定，未發(fā)生重大安全事件。學校獲批“河南省平安校園”“河南省依法治校示范校”等榮譽稱號。
育人質(zhì)量全面提高。學校把立德樹人貫穿教育教學全過程，構建全員、全程、全方位、全領域育人工作格局。構建“三大支柱—四維創(chuàng)新—三級保障”的“343”思政工作體系，提升育人質(zhì)量和效果。2022年學校思政教育做法《鄭州科技學院“三抓”民辦高校思政教育》被中央教育工作領導小組秘書處以教育簡報第38期（總第526期）刊發(fā)供全國學習。2025年1個基地、2個案例入選教育部高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設項目，是全國入選數(shù)量最多的民辦高校。涌現(xiàn)出世界跳繩錦標賽中打破世界紀錄的冠軍杜婷婷，獲亞洲田徑賽冠軍的國家級健將運動員張曼，感動央視新聞人、河南首屆十佳新聞工作者并獲首屆中國民辦高校十大就業(yè)之星的陳祖強，《中國教師報》編輯部副主任褚清源，中國新華能源實業(yè)集團董事長翁險峰，許昌陶瓷職業(yè)學院創(chuàng)辦人高國召，北京金之牛文化傳播集團董事長牛金忠等為代表的杰出校友。
1個基地、2個案例入選教育部思政工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設項目
