廣東科學技術職業學院計算機工程技術學院：實施黨建“135工程” 引領高質量發展
廣東科學技術職業學院計算機工程技術學院（人工智能學院）黨總支以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨建主體責任和立德樹人根本任務，以全省黨建工作標桿院系建設為抓手，聚焦學院“雙高”建設，實施黨建“135”工程，黨總支做到“五個到位”，黨支部做到“七個有力”，全力推進黨建工作與業務發展深度融合，以高質量黨建引領“雙高”建設高質量發展。
盯緊“一個目標”，把穩“雙高”建設“方向舵”
學院黨總支緊盯“打造新時代黨建標桿院系”這一核心目標，落實“五個到位”。一是抓政治引領，推動組織運行機制到位。深化舉辦“四課”宣講教育活動，建立“三必”溝通機制，暢通班子集體領導、協調運行的工作機制，實現理論學習有效度、議事決策有制度、黨建責任有力度。二是抓陣地管理，推動政治把關作用到位。嚴格執行支部書記工作例會等“三會”制度、講座論壇“一會一報制”等，實現研判制度體系明晰、風險應對責任明確、學術和社團管理明朗。三是抓凝心鑄魂，推動思想政治工作到位。書記、院長講好“思政第一課”，建立師德“五制度”，推行“三導師”制度，打造全方位育人格局。四是抓支部提質，推動基層組織建設到位。支部書記和專業副主任雙兼，全面增強支部組織力和戰斗力；自主研發智慧黨建平臺，提升“互聯網+黨建”創造力；在實習學生、暑期“三下鄉”社會實踐師生團隊中設置臨時黨小組，實現黨員走到哪里，黨組織的工作就延伸到哪里。五是抓“雙高”建設，推動服務改革發展到位。黨總支構建“四維聯動”工作體系，創新“五強化五提升”工作方法，黨支部打造“五融合雙鏈條”工作模式。
圖1 學院黨總支落實“五個到位”
實施三大提質工程，夯實“雙高”建設“主心骨”
學院黨總支實施“支部堡壘工程”“書記頭雁工程”“黨員先鋒工程”三大提質工程，將黨支部建在專業上，組建黨員骨干攻堅團隊，實施“黨建+專業群”建設融合考核清單，支部書記帶頭發揮“頭雁”領航作用，培育黨建品牌項目，激勵黨員創先爭優，提升黨支部凝聚力與戰斗力。一是建設“五好”黨支部，增強支部堡壘戰斗力。持續建設黨組織建設好、黨員隊伍建設好、教師師德師風好、學生思想品德好和推進改革發展好的“五好”黨支部。以“三評三定”強化教工支部堡壘作用，一是評黨總支，定檔次；二是評支部、定位次；三是評黨員，定等次。在學生社區成立“華為苑”黨建工作站，掛牌黨員宿舍，實施樓長-層長-宿舍長三層管理機制，樓長由輔導員擔任，層長由學生黨員和入黨積極分子擔任，形成了棟棟有組織、層層有旗幟、室室有榜樣的學生社區黨建育人新格局。二是培養優秀“雙帶頭人”，凸顯書記頭雁效應。黨支部書記帶領黨員骨干、青年博士、新進教師在學院“雙高”建設中“亮身份、比貢獻、做先鋒”，在急、難、險、重建設任務前，支部書記沖鋒在前、勇挑重擔，成為學院建設的“頂梁柱”和“突擊手”。以“三抓三創”強化頭雁作用，一是抓支部建設標準化，創樣板黨支部；二是抓能力提升，創“雙優帶頭人”；三是抓融合質效，創優秀基層教學組織。以課程思政建設為例，各專業在支部書記帶領下，建設專業課程和實踐類課程構成的特色課程思政要素庫，創新“六四三五”課程思政建設模式，采取“三結合、四原則、五方法”思政元素挖掘與融入方式，確保專業內容與思政元素、教學形式與教學內容有機結合，提升育人效果。三是鍛造高素質黨員隊伍，彰顯黨員先鋒示范作用。按照“設崗、建隊”的工作思路，黨支部根據學院“雙高”計劃建設9大模塊，以“雙高”計劃建設作戰清單為指標，實施揭榜掛帥，建立黨員為核心的攻堅突擊隊，將支部組織生活融入教學研討、技術攻關，擦亮黨員在“雙高”建設中的身份，賦能專業發展紅色動力，做到黨建工作和業務工作同謀劃、同部署、同研究、同考核。以“三聯三促”強化模范作用，一是黨員干部聯系青年教師，促育人能力提升；二是教師黨員聯系學生社團，促綜合素質提升；三是師生黨員聯系學生宿舍，促自律能力提升。
圖2 學院黨總支實施三大提質工程
筑牢“五大強基堡壘”，跑出“雙高”建設“加速度”
“雙高”建設中，學院黨總支推進“思想堡壘、組織堡壘、制度堡壘、網絡堡壘、文化堡壘”五大強基堡壘，師生黨支部、黨員教師始終走在前列，干在實處，持續推動黨建與專業群建設—師德師風—課程思政—“三教”改革—學生成長成才的深度融合，鍛造了政治強、業務精、能戰斗、善成果的IT工匠之師，確保學院發展全局“一盤棋”。一是鑄穩“思想堡壘”根基。抓實政治理論學習“置頂工程”，持續推進“兩學一做”、第一議題學習、理論中心組學習制度化；豐富廉政警示教育形式，組織黨員到楊匏安紀念館、斗門廉政教育基地等開展實踐教育，引導黨員干部、黨員師生做“知敬畏、存戒懼、守底線”的自覺踐行者；深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，常態化開展黨史學習教育。二是增強“組織堡壘”活力。構建“年度作戰任務清單、團隊攻堅任務書、崗位職責任務單”三級黨建工作責任體系，持續優化支部書記和支部班子建設，推進黨務工作隊伍的培訓教育和實踐鍛煉。三是樹牢“制度堡壘”規矩。制度建設貫穿于先進性建設全過程，構建“黨風廉政、意識形態、安全穩定、師德師風、干部作風、學風考風”一體研判、一體培育、一體建設、一體評估的機制。四是弘揚“網絡堡壘”正氣。搭建以學院融媒體中心為主體的“1+5”網絡育人矩陣，制訂《計算機工程技術學院（人工智能學院）網絡思政“引航計劃”工作方案》，主渠道弘揚正能量，立足網絡講好“大思政課”。五是文化堡壘凝聚人心。將黨建文化、優秀傳統文化、華為企業文化融入教學區和學生社區，以視覺文化激發奮斗者情懷；在華為苑學生社區不斷推進“一校一區兩堂三節”文化育人平臺建設，實現自我治理，以管理文化培養奮斗者素質；與華為公司聯手創建“數字技術創新體驗中心”教育基地，以技術文化錘煉奮斗者技能。
圖3 學院黨總支筑牢“五大強基堡壘”
近三年，學院黨總支在各類媒體發布新聞報道569篇，相關經驗做法和典型事跡在全國高校思想政治工作網報道35篇，學習強國平臺2篇，廣東省教育廳網站4篇，現代高等職業技術教育網8篇。學院黨總支形成1系列高校基層黨建工作制度和規范，2022年度共制定、修訂文件12項；創新1套“雙融雙促”工作機制，推進“黨建引領、績效導向、文化潤院、匠心育人”的雙融雙促機制，打造雙鏈融合發展新樣板；構建1個教師思想政治工作體系，通過創新“六四三五”課程思政建設模式，繪制教師發展路徑圖譜，嚴把師德師風入口關、審核關、政治關，“四維發力”構建教師思想政治建設長效機制；優化1個育人平臺，通過“四式四學”舉措，全力將華為苑“一站式”學生社區打造成為學生黨建前沿陣地、“三全育人”實踐園地、智慧服務創新基地、平安校園樣板高地；打造1個融媒體育人矩陣，用師生喜聞樂見的“網言網語”傳播正能量，筑牢網絡育人陣地；形成1批黨建研究成果，建設期內獲廣東省教學科學規劃課題（黨建研究專項）1項、廣東省高校黨建研究會黨建課題立項1項、廣東省高校黨建研究會黨史學習教育案例二等獎、發表黨建及思政類論文12篇、出版思政類專著2本、黨建類軟件著作權3項。
此外，學院在高質量黨建引領下，近三年在教學、專業以及育人等方面取得一系列標志性成果。在教師團隊建設方面，獲國家優秀教師教學創新團隊、教育部課程思政示范團隊、國家名師（名匠）、黃炎培職業教育杰出教師、國家級課程思政教學名師等國家級成果6項，廣東省大數據專業優秀教學團隊、廣東省特支計劃教學名師、廣東省南粵優秀教師等省級成果3項；在專業建設方面，群累計獲得省級以上標志性成果450項，其中國家級成果53項。根據2022年“金平果”高職院校競爭力排行榜顯示，軟件技術專業群位居全國1177所計算機類高職院校排行榜第8；移動應用開發專業排名第1，人工智能技術應用專業排名第1，穩居五星；軟件技術專業排名第9；大數據技術專業排名第11。在育人方面，學生獲得全國職業院校技能大賽一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項，并涌現出全國青年崗位能手、中國大學生自強之星、全國大學生就業創業典型人物、中國電信獎學金、全國最美高職生、廣東省大學生年度人物、廣東省優秀團干/團員、廣東省向上向善好青年等一大批優秀學生典型。學院黨總支先后在國家、省部級會議上開展“黨建+業務”經驗介紹28次，接待20余所兄弟院校來院交流研討，與華為公司舉辦“云中高職峰會”，吸引了教育部門主管單位領導、行業專家、生態伙伴以及100多所職業院校主管領導來院交流考察。
創新黨建工作體系，促進黨建與事業發展深度融合
學院在黨總支層面構建“黨建引領、績效導向、文化潤院、匠心育人”的“四維聯動”雙融雙促黨建工作體系。制訂《計算機工程技術學院（人工智能學院）黨總支關于推進黨建與業務雙融雙促建設實施方案（試行）》，實現提升黨建與事業融合意識、改革基層組織設置、推行黨建+業務融合工作模式。學院在黨支部層面打造黨支部雙鏈融合發展新樣板。將黨支部建設“七個有力”與學院“業務培訓—‘三教’改革—業務考核—激勵表彰—文化浸潤”等中心工作全方位融合，教工黨支部通過“學思想、強培訓、壓任務、嚴考核、重表彰、廣宣傳、抓團建、暖幫扶”等具體融合舉措，在實踐中探索出“五融合雙鏈條”雙融雙促黨建工作模式，實現黨建鏈與業務鏈有機融合、相互促進。
創新黨建工作方法，確保黨建為“雙高”建設提質增效
學院黨總支針對黨建與雙高專業群建設中如何提升黨支部戰斗力，破解重業務、輕黨建、重形式、輕質量的現實難題，推動黨建與業務同部署、同落實、同考核，實施“五強化、五提升”工作法，即強化思想教育，提升政治執行力；強化組織建設，提升黨的組織領導力；強化方法創新，提升黨建融合力；強化作風建設，提升黨員先鋒引領力；強化監管督查，提升黨員管理監督力。通過創新黨建工作方法，確保黨建工作體系運行順暢，為“雙高”建設提質增效，下好高職改革發展先手棋。
創新黨建育人路徑，構建黨建+“三全育人”全新格局
學院黨總支推進黨建+隊伍建設，凝聚育人共識，打造思政課教師、骨干教師、輔導員、能工巧匠育人共同體，實施三導師制，全員育人實現系統合力；推進黨建+第二課堂，培養綜合素質，打造“沉浸式”實踐育人工作品牌，構建“1+2+3”創新創業育人模式，全過程育人實現有效銜接；推進黨建+社區治理，形成身邊思政，“四式四學”打造華為苑“一站式”社區育人陣地，“黨建紅+科普藍”擦亮人工智能科普品牌，“四大引航”機制構筑“1+5”網絡育人空間，全方位育人實現有機聯動。通過創新黨建育人路徑，強化師生黨員和黨組織在“三全育人”中的重要作用，形成“人人、時時、事事”全新育人格局。
