奏響“四部曲”推進黨史學習教育落地生根
為認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，落實立德樹人根本任務，傳承紅色基因，西北農林科技大學機電學院聚焦培根鑄魂、聚心深層教育、聚力能力提升，聚情為民服務，奏響黨史學習教育“四部曲”推進黨史學習教育落地生根。
聚焦培根鑄魂，奏響黨史學習教育“主題曲”。以原原本本學、專題研討學、專題黨課學三點奏響黨史學習教育“主題曲”。結合黨委中心組學習、黨支部政治理論學習、教職工政治理論學習、大學生政治理論學習，安排相應的“四史”學習任務，把干部日常理論教育、教師師德師風教育、學生崇信誠德教育、黨員黨性教育與黨史學習教育緊密結合。以原原本本學為切入點，開展“回眸百年黨史”活動，全體黨員系統學習黨的歷史,深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會重要講話精神。以專題研討學為著力點，結合西北農林科技大學機電學院“十四五”事業發展規劃，開展“奮進新征程”研討活動，分“學黨史 悟思想”、“學黨史 辦實事”、“學黨史 開新局”三場專題學習研討，從“基礎與形勢分析、總體要求、建設與改革任務、組織措施”等四個方面梳理了“十四五”規劃基本框架與思路，進一步激發奮進動力，積極融入新發展格局，為學校“十四五”新征程貢獻力量。以專題黨課學為觀測點，各黨支部書記以“學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史”主線，側重講身邊人、說身邊事，表真思想、道真感情，增強黨課的吸引力和感染力，形成講黨課全員覆蓋的良好局面。在學校黨史學習教育專題“微黨課”比賽中，姚志鳳榮獲教職工黨支部書記二等獎，尹云彥榮獲學生黨支部書記一等獎。
聚心深層教育，奏響黨史學習教育“奏鳴曲”。西北農林科技大學機電學院充分整合資源，以潤物細無聲的方式將黨史學習教育融入師生日常，營造師生同頻共振的校園大講堂。開展“學黨史、知黨情、跟黨走”系列特色活動，以“紅心頌黨，共筑華章”主題演講比賽、“百年黨史，波瀾壯闊”微黨課比賽、“學黨史、頌黨恩、當先鋒”優秀黨員、先進黨支部評選等系列比賽評比活動，通過“理論武裝+實踐鍛造”的方式提升師生知史用史能力，達到“以賽促學、以學促做、以做踐學、融會貫通”的目的，激發學生黨員在學黨史、懂黨史、講黨史方面的示范引領作用，在“百年偉業 青春飛揚”演講比賽中榮獲一等獎和三等獎，在學校“憶建黨之路 話百年輝煌”第一屆學生黨員微黨課大賽中，西北農林科技大學機電學院本科生代表隊榮獲二等獎，研究生代表隊榮獲三等獎。在學校“學黨史啟智篤行 踐使命獻禮百年”學生黨支部優秀組織生活案例中，西北農林科技大學機電學院農業機械化工程研究生黨支部案例榮獲研究生組一等獎，電子信息工程本科黨支部案例榮獲本科生組三等獎。
聚力能力提升，奏響黨史學習教育“交響曲”。三個維度推進西北農林科技大學機電學院黨員能力提升，加強黨員的“精”、“氣”、“神”，進一步強化政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。一是推進線上教育，拓展培訓“廣度”，利用線上培訓平臺，組織7位處級干部參加中國干部網絡西北農林科技大學機電學院的“黨史百年”專題培訓，組織黨支部書記18人參加黨史學習教育網絡專題培訓，組織61位專業骨干教師參加“堅守教育初心、勇擔育人使命、深化新時代師德師風建設”專題網路培訓；二推進實踐教學，加強學習的“深度”，按照“一個基地、一門課程、一次體驗、一個故事”的思路，在學生層面組織入黨積極分子、發展對象、預備黨員開展“紅色線路”專項培訓，赴西安鄠邑紅軍過境紀念館、照金革命舊址等實地考察、參觀學習，以“沉浸體驗式”課堂為推手，在“情景再現”中達到“宣講入耳、參觀入目、學習入心”的深度融合，讓黨史學習教育“走新”更“走心”。三推進系統考核，增強支部建設的“硬度”，西北農林科技大學機電學院秉持務實管用、重點突出、量化考核的原則，扎扎實實推進《中共西北農林科技大學機械與電子工程西北農林科技大學機電學院委員會黨支部工作考核辦法（試行）》以及《機械與電子工程西北農林科技大學機電學院黨支部黨建工作考核評價指標體系》落地生根。
聚情為民服務，奏響黨史學習教育“奮進曲”。西北農林科技大學機電學院突出目標導向、問題導向、成果導向，聚焦師生“急難愁盼”問題，精準施策，始終把“我為群眾辦實事”實踐活動作為檢驗黨史學習教育成效的重要方式。堅持目標導向，西北農林科技大學機電學院領導高度重視，召開專題會議研究部署，明確四大實事項目清單、涵蓋14項工作舉措，時間節點，把“辦實事”與“察民情”“暖民心”“開新局”貫通起來，用心用情用力為師生辦實事、辦好事、辦成事。堅持問題導向，深入開展調查研究，在實地走訪中發現學院實驗室安全隱患，西北農林科技大學機電學院立刻研究部署，給實驗室配電箱、電線線路進行改造，配備26個應急藥箱，并及時更換藥品。在與青年教職工座談中了解到教職工生活苦難，學院積極協調解決陳雨老師的住房問題和經濟困難問題。西北農林科技大學機電學院既立足眼前解決師生“急難愁盼”的具體問題，又瞄準未來健全西北農林科技大學機電學院常態發展機制。學院黨委書記齊濤積極推動深化校企合作，促進教師與企業深度交流與合作，提升科技創新能力和人才培養質量。學院院長戴軍結合“十四五”規劃編制工作，與學科帶頭人、黨外人士代表、青年教師、離退休教師、青年學生等不同群體“面對面”，廣泛聽取意見和建議，力爭西北農林科技大學機電學院“十四五”發展規劃編制科學、合理。西北農林科技大學機電學院力求以實實在在的工作成效回應師生關切，確保黨史學習教育與解決實際問題深度結合，努力打通黨史學習教育“最后一公里”。
