中國計量大學：以禮育人，以情潤心 打造“有溫度、有深度、有情懷”的畢業思政課堂
畢業典禮，是學子逐夢遠航的青春序章，也是高校落實立德樹人根本任務的關鍵實景課堂。作為大學生涯極具儀式感的“最后一課”，中國計量大學深耕“精思國計、細量民生”校訓精神，深度挖掘畢業典禮的文化內涵與育人價值，創新構建“儀式感召鑄魂、全員參與潤心、品牌傳播賦能”立體化育人體系，將傳統畢業儀式升級為一堂浸潤人心、賦能長遠的沉浸式思政大課，引導廣大畢業生厚植家國情懷、堅定理想信念、勇擔時代使命，帶著母校的期許奔赴強國建設新征程。
以儀式感召鑄魂：在“向祖國報到”中厚植畢業生家國情懷
學校以典禮關鍵環節為抓手，精心搭建閉環式、沉浸式價值培育場景，以莊嚴儀式喚醒青年責任、凝聚青春力量，讓理想信念教育潤物無聲、入腦入心。一是退役學子領航立初心，奏響青春報國主旋律。畢業典禮升旗儀式上，退役大學生士兵方陣步履鏗鏘、英姿颯爽，以挺拔的軍姿奏響青春報國的昂揚主旋律。儀式現場，曾參加九三閱兵的法學院2026屆畢業生葉瑄弘領誓，全體畢業生高舉右拳，共同許下“以青春之名，向祖國報到，向未來出發！”的青春誓言。鮮紅的國旗與滿場學位服交相輝映，生動詮釋了量大學子與祖國發展同頻共振的青春擔當，讓升旗儀式突破單一流程屬性，成為一堂可感知、可共情、可踐行的愛國主義教育實踐課。二是優秀校友賦能傳薪火，點亮青春奮斗新坐標。學校特邀優秀校友重返校園，分享深耕計量領域、投身航天科技、扎根強國建設一線的奮斗故事，用接地氣的感悟、實打實的實績，生動展現了量大人堅守初心、篤行實干、勇擔使命的精神風貌，為應屆畢業生樹立起可借鑒、可追隨、可對標的青春奮斗榜樣。三是校領導寄語啟新程，傳遞育人核心價值。典禮上，黨委副書記、副校長（主持行政日常工作）戴道鋅以《直掛云帆濟滄海》為題，為全體畢業生送上寄語贈言，以師長的身份回應青年的鏗鏘誓言，深度融合“精思國計、細量民生”的校訓精神與“國之計量、國之脊梁”的時代定位，立足青年成長與國家發展大局，為畢業生答疑解惑、指引方向。整場儀式形成“學生感悟成長—集體宣誓明志—師長寄語升華”的完整育人閉環，實現“以青春之名”主動表達與“向祖國報到”行動自覺的深度統一。
以全員參與潤心：讓“身邊人”講述“身邊事”，激活情感共鳴
典禮育人的生命力，在于貼近青年、扎根日常、共情共鳴。學校打破傳統畢業典禮固化模式，跳出“單向宣講、被動聆聽”的固有框架，搭建師生全員參與、多元互動、溫情滿滿的育人場景，以身邊人講身邊事、以身邊事育身邊人，用真實溫情的校園故事觸動青年心靈，讓典禮育人更接地氣、更有溫度、更具力量。一是畢業生主導全程參與，轉變育人主體角色。本次畢業典禮由2026屆畢業生擔任主持，他們以“同齡人”的視角串聯整場活動，用“青春的話語”講述“青年的故事”。從“度量青春·荏苒流光”到“志量恢宏·奔赴山海”，溫情細膩的主持詞串聯起學子四年求學點滴、成長感悟與逐夢初心，讓畢業生從儀式的“旁觀者”轉變為“主導者”，真正打造屬于全體量大畢業生的“青春盛典”，極大提升了學子的歸屬感、認同感與榮譽感。二是師生后勤同臺演繹，傳遞平凡堅守力量。學校立足校園四年溫情日常，原創情景朗誦節目《我想在量大，再做一遍那些事》，邀請專業教師、畢業班班主任、畢業年級輔導員、后勤工作人員與畢業生同臺展演，讓默默堅守的教師、后勤匠人從幕后走向臺前，用質樸的演繹、真實的故事，生動詮釋“平凡堅守造就不凡成長”的深刻內涵，引導畢業生常懷感恩之心、常思責任之重，涵養向善向上的精神品格。三是藝術團學子自主創排，詮釋逐夢奮斗底色。依托學校嘉量舞團、均鐘合唱團、器樂團等特色學生藝術團體，畢業生自主編排舞蹈《起風了》、音詩畫《時光弦歌》、器樂串燒《拾光筑夢》、合唱《那些年》等精品文藝節目，將青春奮斗、逐夢前行、感恩堅守、擔當奉獻等思政內核融入藝術表達，以熟悉的旋律、真摯的演繹將典禮推向情感高潮——“精思國計，細量民生”的校訓精神在歌聲中浸潤心田，實現美育與德育的深度融合。
以品牌傳播賦能：打破時空邊界，讓典禮育人效應持續發酵
學校突破儀式時空局限，構建“云端+線下、即時+長效、傳播+沉淀”的全媒體育人矩陣，讓畢業典禮的溫情與力量持續傳遞、輻射更廣，實現育人效應的最大化、長效化。一是云端同步觀禮，打造“行走的思政課”。本次畢業典禮全程進行網絡直播，通過學校官方視頻號、新媒體平臺同步推送，為未能到場的畢業生、在校生、校友及家長搭建云端觀禮通道。直播彈幕互動、實時同步盛況，讓遠方觀眾沉浸式感受畢業氛圍。在經典撥穗環節，平臺同步解讀學位服流蘇、垂布的文化寓意與精神內涵，將儀式文化、校史底蘊、思政教育融入云端畫面，讓每一位觀眾都能沉浸式體驗這堂特殊的思政微課。二是全域矩陣傳播，拓寬育人輻射面。典禮結束后，宣傳部、校團委等部門整合優質素材，深度挖掘升旗宣誓、師長寄語、集體撥穗、家長采訪等溫情瞬間，精心剪輯主題短視頻，同步推送《度》《致我平凡又熱烈的四年》等畢業季官方宣傳片。依托學校官微、視頻號、抖音等全媒體平臺矩陣全域推送，線上線下輻射超30萬人次，使典禮的感人瞬間持續發酵，既讓畢業學子能重溫“最后一課”，也讓在校生可提前感受榜樣力量與儀式內涵，實現育人效果跨年級、跨地域、跨時段的長效覆蓋。三是總結經驗范式，擦亮特色育人品牌。學校以復盤會為契機，系統梳理本屆典禮在環節創新、內容賦能、情感塑造、文化傳承等方面的經驗，形成可復制、可推廣的典禮育人工作范式，推動典禮育人工作規范化、精品化、品牌化發展，深度融合德育、美育、情感教育，著力打造辨識度高、感染力強、底蘊深厚的量大特色思政育人品牌。
一場盛大的畢業禮，一堂終身受益的思政課。本次畢業典禮突破傳統儀式的告別屬性，有機融合愛國主義教育、勵志感恩教育、奮斗擔當教育，將簡單的告別儀式升級為立體多元、內涵豐富的實景思政課堂。典禮落幕，初心不改，“精思國計、細量民生”的校訓精神已然深深鐫刻在每一位量大學子的心底。
未來，學校將持續堅守立德樹人根本任務，不斷深耕特色思政育人品牌，充分發揮開學典禮、畢業典禮、校慶典禮等校園儀式的載體作用，深挖典禮育人、文化育人、榜樣育人的內生價值，整合典禮育人資源、凝練育人成果、打造育人標桿，全方位展現學校“五育并舉”的培養成效，持續擦亮辦學特色品牌、提升辦學美譽度，讓一代代量大學子懷揣“國之計量、國之脊梁”的擔當，在強國建設、民族復興的偉大征程中書寫青春華章。
