中國計量大學:以禮育人,以情潤心 打造“有溫度、有深度、有情懷”的畢業思政課堂
畢業典禮,是學子逐夢遠航的青春序章,也是高校落實立德樹人根本任務的關鍵實景課堂。作為大學生涯極具儀式感的“最后一課”,中國計量大學深耕“精思國計、細量民生”校訓精神,深度挖掘畢業典禮的文化內涵與育人價值,創新構建“儀式感召鑄魂、全員參與潤心、品牌傳播賦能”立體化育人體系,將傳統畢業儀式升級為一堂浸潤人心、賦能長遠的沉浸式思政大課,引導廣大畢業生厚植家國情懷、堅定理想信念、勇擔時代使命,帶著母校的期許奔赴強國建設新征程。
以儀式感召鑄魂:在“向祖國報到”中厚植畢業生家國情懷
學校以典禮關鍵環節為抓手,精心搭建閉環式、沉浸式價值培育場景,以莊嚴儀式喚醒青年責任、凝聚青春力量,讓理想信念教育潤物無聲、入腦入心。一是退役學子領航立初心,奏響青春報國主旋律。畢業典禮升旗儀式上,退役大學生士兵方陣步履鏗鏘、英姿颯爽,以挺拔的軍姿奏響青春報國的昂揚主旋律。儀式現場,曾參加九三閱兵的法學院2026屆畢業生葉瑄弘領誓,全體畢業生高舉右拳,共同許下“以青春之名,向祖國報到,向未來出發!”的青春誓言。鮮紅的國旗與滿場學位服交相輝映,生動詮釋了量大學子與祖國發展同頻共振的青春擔當,讓升旗儀式突破單一流程屬性,成為一堂可感知、可共情、可踐行的愛國主義教育實踐課。二是優秀校友賦能傳薪火,點亮青春奮斗新坐標。學校特邀優秀校友重返校園,分享深耕計量領域、投身航天科技、扎根強國建設一線的奮斗故事,用接地氣的感悟、實打實的實績,生動展現了量大人堅守初心、篤行實干、勇擔使命的精神風貌,為應屆畢業生樹立起可借鑒、可追隨、可對標的青春奮斗榜樣。三是校領導寄語啟新程,傳遞育人核心價值。典禮上,黨委副書記、副校長(主持行政日常工作)戴道鋅以《直掛云帆濟滄海》為題,為全體畢業生送上寄語贈言,以師長的身份回應青年的鏗鏘誓言,深度融合“精思國計、細量民生”的校訓精神與“國之計量、國之脊梁”的時代定位,立足青年成長與國家發展大局,為畢業生答疑解惑、指引方向。整場儀式形成“學生感悟成長—集體宣誓明志—師長寄語升華”的完整育人閉環,實現“以青春之名”主動表達與“向祖國報到”行動自覺的深度統一。
以全員參與潤心:讓“身邊人”講述“身邊事”,激活情感共鳴
典禮育人的生命力,在于貼近青年、扎根日常、共情共鳴。學校打破傳統畢業典禮固化模式,跳出“單向宣講、被動聆聽”的固有框架,搭建師生全員參與、多元互動、溫情滿滿的育人場景,以身邊人講身邊事、以身邊事育身邊人,用真實溫情的校園故事觸動青年心靈,讓典禮育人更接地氣、更有溫度、更具力量。一是畢業生主導全程參與,轉變育人主體角色。本次畢業典禮由2026屆畢業生擔任主持,他們以“同齡人”的視角串聯整場活動,用“青春的話語”講述“青年的故事”。從“度量青春·荏苒流光”到“志量恢宏·奔赴山海”,溫情細膩的主持詞串聯起學子四年求學點滴、成長感悟與逐夢初心,讓畢業生從儀式的“旁觀者”轉變為“主導者”,真正打造屬于全體量大畢業生的“青春盛典”,極大提升了學子的歸屬感、認同感與榮譽感。二是師生后勤同臺演繹,傳遞平凡堅守力量。學校立足校園四年溫情日常,原創情景朗誦節目《我想在量大,再做一遍那些事》,邀請專業教師、畢業班班主任、畢業年級輔導員、后勤工作人員與畢業生同臺展演,讓默默堅守的教師、后勤匠人從幕后走向臺前,用質樸的演繹、真實的故事,生動詮釋“平凡堅守造就不凡成長”的深刻內涵,引導畢業生常懷感恩之心、常思責任之重,涵養向善向上的精神品格。三是藝術團學子自主創排,詮釋逐夢奮斗底色。依托學校嘉量舞團、均鐘合唱團、器樂團等特色學生藝術團體,畢業生自主編排舞蹈《起風了》、音詩畫《時光弦歌》、器樂串燒《拾光筑夢》、合唱《那些年》等精品文藝節目,將青春奮斗、逐夢前行、感恩堅守、擔當奉獻等思政內核融入藝術表達,以熟悉的旋律、真摯的演繹將典禮推向情感高潮——“精思國計,細量民生”的校訓精神在歌聲中浸潤心田,實現美育與德育的深度融合。
以品牌傳播賦能:打破時空邊界,讓典禮育人效應持續發酵
學校突破儀式時空局限,構建“云端+線下、即時+長效、傳播+沉淀”的全媒體育人矩陣,讓畢業典禮的溫情與力量持續傳遞、輻射更廣,實現育人效應的最大化、長效化。一是云端同步觀禮,打造“行走的思政課”。本次畢業典禮全程進行網絡直播,通過學校官方視頻號、新媒體平臺同步推送,為未能到場的畢業生、在校生、校友及家長搭建云端觀禮通道。直播彈幕互動、實時同步盛況,讓遠方觀眾沉浸式感受畢業氛圍。在經典撥穗環節,平臺同步解讀學位服流蘇、垂布的文化寓意與精神內涵,將儀式文化、校史底蘊、思政教育融入云端畫面,讓每一位觀眾都能沉浸式體驗這堂特殊的思政微課。二是全域矩陣傳播,拓寬育人輻射面。典禮結束后,宣傳部、校團委等部門整合優質素材,深度挖掘升旗宣誓、師長寄語、集體撥穗、家長采訪等溫情瞬間,精心剪輯主題短視頻,同步推送《度》《致我平凡又熱烈的四年》等畢業季官方宣傳片。依托學校官微、視頻號、抖音等全媒體平臺矩陣全域推送,線上線下輻射超30萬人次,使典禮的感人瞬間持續發酵,既讓畢業學子能重溫“最后一課”,也讓在校生可提前感受榜樣力量與儀式內涵,實現育人效果跨年級、跨地域、跨時段的長效覆蓋。三是總結經驗范式,擦亮特色育人品牌。學校以復盤會為契機,系統梳理本屆典禮在環節創新、內容賦能、情感塑造、文化傳承等方面的經驗,形成可復制、可推廣的典禮育人工作范式,推動典禮育人工作規范化、精品化、品牌化發展,深度融合德育、美育、情感教育,著力打造辨識度高、感染力強、底蘊深厚的量大特色思政育人品牌。
一場盛大的畢業禮,一堂終身受益的思政課。本次畢業典禮突破傳統儀式的告別屬性,有機融合愛國主義教育、勵志感恩教育、奮斗擔當教育,將簡單的告別儀式升級為立體多元、內涵豐富的實景思政課堂。典禮落幕,初心不改,“精思國計、細量民生”的校訓精神已然深深鐫刻在每一位量大學子的心底。
未來,學校將持續堅守立德樹人根本任務,不斷深耕特色思政育人品牌,充分發揮開學典禮、畢業典禮、校慶典禮等校園儀式的載體作用,深挖典禮育人、文化育人、榜樣育人的內生價值,整合典禮育人資源、凝練育人成果、打造育人標桿,全方位展現學校“五育并舉”的培養成效,持續擦亮辦學特色品牌、提升辦學美譽度,讓一代代量大學子懷揣“國之計量、國之脊梁”的擔當,在強國建設、民族復興的偉大征程中書寫青春華章。