中國地質大學（武漢）計算機學院：打造“三紅三育”陣地
為深入學習貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，中國地質大學（武漢）計算機學院秉持啟智育德的教育理念，打造“三紅三育”育人陣地，圍繞紅色文化的傳承和創新，將“紅色領航”“紅色研學”“紅色實踐”三大板塊與育德、育情、育志的育人目標緊密結合，構建出紅色文化浸潤、歷史傳承引導和多維教育實踐的黨建育人新范式，策劃實施“我和祖國共成長”系列活動，讓青年學生在學思踐悟中厚植愛國主義情懷、樹立報國理想、堅定奮斗信念。
我與祖國共成長活動海報
情暖初秋迎新友，攜手并進共成長。為了更加有效地推動“紅色領航”，幫助大學新生快速適應校園學習生活，增強新生對校園文化與院本文化的認同感和歸屬感，特此籌備“新生之友”特色活動。在計算機學院黨委和黨建辦公室的統籌下預備黨員主動與新生宿舍結對，通過一對一的深入交流，幫助新生更好地融入集體，適應大學生活，幫助其扣好大學生涯的“第一粒扣子”。黨員骨干充分發揮模范帶頭作用與示范引領作用，不僅慷慨分享自身的大學學習經驗、生活技巧，還以個人成長的小故事為載體，向新生傳遞著對黨忠誠、對理想信念執著追求的價值觀念，成為新生心靈成長道路上的引路人。許多新生在參與活動后，紛紛表示感受到了集體的溫暖與力量，也更加堅定了自己的學習目標和理想。“新生之友”活動不僅為新生的成長之路指引了方向，也強調紅色文化啟智潤心。
計算機學院依托“一站式社區”建立特色黨建園區
“筆”墨生香凝智慧，厚“記”薄發展才華。巧妙融入“紅色研學”基因，通過評選和展示優秀的紅色學習筆記和書法作品，激發學生的理論學習熱情，深化對紅色文化與習近平新時代中國特色社會主義思想的理解與認同。活動一經舉辦便在校園內掀起了一股學習紅色文化的熱潮。活動期間，同學們積極響應，提交的作品內容豐富，形式多樣，從金句摘抄到讀書心得，從理論學習到實踐感悟，每一個作品都承載著同學們對紅色文化與新時代新思想的深入探索。這些筆記不僅展示了同學們認真的學習態度，更體現了他們對紅色文化的深刻理解與感悟。“筆”墨生香，凝聚同學們的智慧之光；厚“記”薄發，彰顯同學們的才華與風采。“最美筆記”活動極大地激發了同學們的學習熱情，凝聚了大家的思想智慧，有效引導了學生堅定政治信仰、夯實中國特色社會主義信念、建立中華民族偉大復興的信心。
部分最美筆記風采展示
計科傳承革命志，紅色故事展風采。用心用情講述紅色好故事，廣泛持久傳播紅色好聲音。“計科紅色故事”征集活動，鼓勵廣大學子深入挖掘身邊的紅色資源，講述國家、個人、家鄉、實踐、求職就業中的紅色故事，傳承對黨忠誠的紅色基因。廣大學子通過走訪參觀、實地調研、查閱書籍資料、線上線下訪談等多種途徑，真實地搜集并記錄下了這些動人的紅色故事。更有不少同學以自繪圖的形式，從科技、文化、政治等多個角度，將祖國的成長歷程以直觀、生動的方式呈現出來，使得故事的講述更加深入人心。這些故事涵蓋了同學們在成長過程中對祖國發展變化的親眼見證和深刻感受，以及身邊英雄人物的感人至深的事跡，不僅讓同學們在講述中體悟到了革命先烈的奉獻精神和堅定信仰，增強了愛國情懷和民族自豪感，也激勵他們在新時代的征程中勇敢追夢，立志成為擔當民族復興大任的新時代好青年。計算機學院的紅色故事風采也依托“黨建+就業”平臺，申報“計科體溫表”成長工作室并成功獲批中國地質大學第一批文化工作室培育。一代代計科學子接續奮斗，紅色故事的血脈代代相傳，久久為功。
計科紅色故事部分圖片
未來，中國地質大學計算機學院將繼續深入推進“三紅三育”模式，將紅色文化與教育深度融合，充分發揮紅色資源育人功能，開拓思政教育的新形式與新路徑，借助線上線下相結合的教育模式，構建思政教育立德樹人長效機制。激發師生的愛國情懷與責任意識，成為有理想、有本領、有擔當的新時代青年，為國家的科技進步和社會發展貢獻不竭的動力，讓紅色基因在新時代綻放更加耀眼的光芒。
