吉林省人工智能職業(yè)教育聯(lián)盟成立
| 吉林省人工智能職業(yè)教育聯(lián)盟成立 期次：第257期 |
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本報(bào)訊 5 月 10 日，吉林省人工智能職業(yè)教育聯(lián)盟成立大會(huì)在我校報(bào)告廳召開。吉林省教育廳巡視員、副廳長戰(zhàn)高峰，我校黨委書記欒立明、校長楊曉東，吉林省人工智能學(xué)會(huì)會(huì)長劉富，各發(fā)起單位的負(fù)責(zé)人及代表參加了會(huì)議。會(huì)議由我校副校長張鵬主持。
會(huì)上，宣布吉林省人工智能職業(yè)教育聯(lián)盟成立，我校當(dāng)選為聯(lián)盟理事長單位。吉林省芝麻開門智能技術(shù)有限公司、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春機(jī)械工業(yè)學(xué)校、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)校、吉林工貿(mào)學(xué)校、敦化市職業(yè)教育中心、集安市職業(yè)教育中心、伊通滿族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心、百度 （中國） 有限公司、騰訊政務(wù)·吉林、沈陽新松機(jī)器人自動(dòng)化股份有限公司、深圳市優(yōu)必選科技有限公司、樂聚（深圳） 機(jī)器人技術(shù)有限公司、北盾 （上海）智能科技有限公司、北京華航唯實(shí)機(jī)器人科技有限公司、北京賓峰科技有限公司當(dāng)選聯(lián)盟副理事長單位。我校校長楊曉東當(dāng)選聯(lián)盟理事長，吉林省教育機(jī)器人工程研究中心主任、我校科研處處長崔亞新當(dāng)選聯(lián)盟常務(wù)副理事長，吉林省芝麻開門智能技術(shù)有限公司總經(jīng)理高海峰當(dāng)選聯(lián)盟秘書長。
戰(zhàn)高峰在致辭中指出，加快人工智能人才培養(yǎng)是落實(shí)省委吉林振興戰(zhàn)略部署的重要舉措，成立吉林省人工智能職業(yè)教育聯(lián)盟，能夠充分發(fā)揮職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢，在促進(jìn)校企合作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮重要作用。吉林省人工智能職業(yè)教育聯(lián)盟的成立只是一個(gè)開始，希望有關(guān)院校和行業(yè)企業(yè)以聯(lián)盟為依托務(wù)實(shí)開展工作。吉林省教育廳將對聯(lián)盟的發(fā)展給予大力支持。
楊曉東在講話中指出，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院根據(jù)國家與吉林省政府對新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃提出的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施，加快培養(yǎng)人工智能職業(yè)教育領(lǐng)域人才，為職業(yè)院校提供更多更好的人工智能領(lǐng)域的人才儲(chǔ)備，并與相關(guān)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行深度產(chǎn)教融合，利用吉林工程技術(shù)師范學(xué)院在職業(yè)教育領(lǐng)域的資源與優(yōu)勢，努力為聯(lián)盟各會(huì)員單位提供服務(wù)和保障并希望大家在聯(lián)盟搭建的共享平臺(tái)上進(jìn)行更深入的交流，更廣泛的合作，為完善我省職業(yè)教育體系，推動(dòng)我省人工智能職業(yè)教育領(lǐng)域的改革發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
高海峰表示，聯(lián)盟秘書處作為聯(lián)盟的辦事機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著服務(wù)、聯(lián)絡(luò)的工作職能。同時(shí)也有擴(kuò)大聯(lián)盟規(guī)模，提升聯(lián)盟實(shí)際價(jià)值的義務(wù)。使命光榮，責(zé)任重大。聯(lián)盟秘書處將認(rèn)真貫徹執(zhí)行政府部門的政策法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行理事會(huì)作出的工作規(guī)劃和各項(xiàng)事務(wù)，承辦理事會(huì)委托和行業(yè)需要的相關(guān)任務(wù)，積極促進(jìn)聯(lián)盟成員間的互贏合作，努力打造人工智能職業(yè)教育共享平臺(tái)。
據(jù)悉，吉林省人工智能職業(yè)教育聯(lián)盟將在省教育廳的指導(dǎo)下，凝聚各成員單位力量，以改革和發(fā)展人工智能職業(yè)教育為宗旨，突破地域、單位、領(lǐng)域、技術(shù)的界限，將課程建設(shè)、學(xué)科競賽、產(chǎn)教融合、成果轉(zhuǎn)化等整合為高效務(wù)實(shí)的新體系，通過職教聯(lián)盟成員間的優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，為國家人工智能戰(zhàn)略提供人才支撐，推動(dòng)吉林省職業(yè)教育升級上檔，推進(jìn)人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級，促進(jìn)人工智能相關(guān)企業(yè)改造及提高。
（科研處 鮑艷）
