復旦大學：數治賦能智慧校園安全建設
黨的十八大以來，習近平總書記多次作出重要指示，要求在社會基層堅持和發展新時代“楓橋經驗”。新時代“楓橋經驗”更加強調黨的領導、更加彰顯法治思維、更加突出科技支撐。習近平總書記2023年5月29日在二十屆中央政治局第五次集體學習時的講話中指出：“教育數字化是我國開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優勢的重要突破口。”將新時代“楓橋經驗”凝練出的“四治融合”基層治理體系創新引入校園安全建設，結合數字化賦能，賦予“四治”新理念（法治為基、德治為先、自治為本、數治為徑）是創新校園安全管理的重要手段、是呼應時代要求、響應學校需求、回應師生訴求的重要法寶。
一、數字化賦能實驗室安全管理
2016年以來，復旦大學以當前實驗室管理中存在的問題為導向，數字化賦能實驗室安全管理，整合實驗樓宇內消防、技防、門禁、環境監測等系統，逐步探索出一套充分利用現有安全技術防范手段，采集“安防大數據”為相關職能部門防范、處置實驗室安全事故提供數據支持，助力實驗室安全管理水平的提升。建設內容主要包括：視頻監控系統、門禁系統、人臉抓拍系統、電力監測系統、氣體泄露報警系統、智能AI分析系統（試點）、實驗室熱成像測溫系統（試點）、實驗樓宇內外3D地圖、智能安防聯動平臺等。建成治安防控、消防、門禁、突發事件處置、校園安全風險防范管理等于一體的綜合安防可視化管理平臺。已建成使用的“實驗室安全防控系統”，在運行過程中起到了重大作用，發現并預警各類安全隱患，并能對發生的安全事件進行事前、事中、事后的全程有效記錄，對事件回溯總結起到關鍵作用。由于告警及時，系統建成以后，相關實驗室實現零火災零傷亡安全運行。
實驗室安全防控系統
二、數字化賦能消防安全管理
復旦大學綜合運用物聯網、大數據、移動互聯網等新興信息技術，加快推進“智慧消防”建設，全面促進數字化與消防業務深度融合，構建立體化、全覆蓋的校園火災防控體系。學校已實現校內樓宇消防煙感報警系統全覆蓋，通過物聯網將所有消防主機連接到總監控室24小時全面監控，消防感知觸手高覆蓋助力消防預警能力提升。消防安全檢查信息系統，實現安全檢查過程無紙化，對檢查發現的隱患實時反饋、有效跟進、閉環管理，落實消防安全檢查全過程監管，真正實現“預防為主、防消結合”。增配“消防機器人控制系統”，讓智能設備助力消控室值守，減員增效。電梯內加裝區域報警系統，智能檢測電動自行車入梯，自動聯動電梯控制系統，停運電梯并發出語音告警。電動自行車集中充電區域，熱成像測溫攝像機為充電安全保駕護航，溫度超過警戒值，監控中心專用平臺彈窗告警并聯動斷電。
消防物聯網報警系統
三、數字化賦能交通安全管理
2019年開始，復旦大學利用數字化賦能，著眼學校交通安全管理的難點和痛點，加大投入力度，建設完成了云AI智慧校園機動車管理系統大平臺。該平臺集校門出入口智能道閘管理系統、校內違章停車和超速告警系統、違章處置與安全教育系統于一體。利用前端車輛專用功能抓拍機，收集車輛的出入記錄、違停信息、超速信息匯總至監控中心，機動車智能綜合管理服務平臺對所有數據分析匯總后智能處置，并將處置信息同步反饋至校門口道閘管理系統。實現數據上傳、判斷、下發全過程自動處理，所有數據可在監控中心一屏統覽，為管理人員提供直觀的參考。對于校園超速違章，可實現線上處理，并通過安全教育線上學習來消除違停超速，將處置與教育同步進行。
智慧交通管理系統
四、數字化賦能校園開放管理
復旦大學利用數字化賦能實現校園“科學、有序”對外開放。從入校登記方式、入校認證、入校后安全秩序管理等各個方面借助數字化賦能加強對外開放后校園安全管理。社會公眾可通過手機微信公眾號自助登記，數據自動同步至門崗認證設備，自助刷身份證入校，極大提升社會公眾進校的便捷程度，同時也為校園管理提供了數據留痕。學校與上海市公安局實現校警聯動，校內監控中心實時比對公安系統重點人員庫，一旦發現可疑人員，市公安局、文保分局、學校三級同步報警，迅速出警，極大提升校園出入口的安全管控能力。校園內重要區域還加裝了高清監控系統、重要點位抓拍系統、樓宇門禁系統等智能化設備，助力校園內安全秩序維護，有效防止無關人員擾亂教學科研秩序，快速查找定位可疑人員并進行軌跡分析，極大提升案事件的偵破效率。在監控中心建設視頻數據服務中心，根據管理需要動態調整接入前端，最大程度上利用前端設備提供的數據，實現設備物聯化、管理精細化。
校警聯動布控系統
數字化賦能智慧校園安全建設帶來了高效的管理，同時也面臨挑戰。要高度重視數據安全保護。現今，網絡安全問題日益復雜，勒索病毒盛行，DDOS攻擊事件屢見不鮮，智能聯網設備面臨的數據安全威脅日益加劇。要高度重視數據安全，讓數字化賦能數據安全保護，勢在必行。要全面加強數據挖掘應用。目前高校各種數據海量增長，如何最大程度上挖掘數據的實際應用效果，讓數據支撐相關管理部門全方位育人，及時為學生提供學習、生活、心理上的各項幫助，是我們需要深入思考的課題。要加快推進數據人才培養。提升智慧管理綜合效能，優秀的人才隊伍是關鍵。要大力培養適應新時代數字技術發展的數據人才、加快數據相關學科建設、搭建好人才培養實踐基地。
校園安全穩定是學校發展的底線和基石，在前進道路上，學校各部門通力協作，打破數字壁壘和鴻溝，在學校完善的機制體制引領下，真正建成“一網統管、一屏統覽”的智慧安全校園，不斷續寫新時代“楓橋經驗”校園安全建設新篇章。
