遼寧石油化工大學：“五個一”賦能研究生黨紀學習教育走在前
黨紀學習教育開展以來，遼寧石油化工大學研究生院高度重視、迅速行動，深入學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，創新方式方法，高標準、嚴要求地推進黨紀學習教育的針對性和實效性，堅持做好“五個一”推進黨紀學習教育在學生黨員中走在前，作表率。
成立“一個班”，推進黨紀學習教育見行見效。組織成立黨紀學習教育讀書班，用好共產黨員網、學習強國等網絡資源，采取黨支部書記領學、個人自學和集體研討相結合的形式，將學習《中國共產黨紀律處分條例》《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》《習近平關于全面從嚴治黨論述摘編》與習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于黨的自我革命的重要思想結合起來，通過原原本本學、逐條逐章學、新舊對照學、聯系實際學，咀嚼原汁原味，領悟原義原理、理解真諦要義，充分利用條例精講、案例解讀、研討交流等協同作用，提升學習的效果，增強全體學生黨員的自覺性和主動性。黨紀學習教育主題讀書班成立以來，于每周三下午開展，目前已舉辦10期，有效推動全體研究生黨員在深學細照中自覺把遵規守紀刻印在心、內化為言行準則。
編寫“一張紙”，推進黨紀學習教育互學互鑒。創新編寫黨紀學習教育明白紙及《中國共產黨紀律處分條例》解讀電子書，將黨的紀律要求、黨的優良作風以及黨風廉政建設等重要論述，以簡明扼要的方式呈現在紙上，確保全體學生黨員抓住學習重點，明確學習內容、時間節點，從而推動黨紀學習教育的有序開展；《中國共產黨紀律處分條例》解讀電子書以對照對比、案例分析等方式解讀原文，幫助全體學生黨員學習領會《中國共產黨紀律處分條例》精神，增強紀律意識，切實做到學紀、知紀、明紀、守紀。黨紀學習教育明白紙及《中國共產黨紀律處分條例》解讀電子書內容上條目清晰、明白具體，形式上便于隨身攜帶、隨時查閱、隨時學習，是推動黨紀學習教育有力有序的“充電寶”，切實做到了使黨紀學習教育入心見行，真正把紀律規矩轉化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。
運用“一個團”，推進黨紀學習教育入腦入心。通過選拔政治素質高、理論水平強、宣講能力突出的研究生黨員組成專項宣講團，通過“研讀-宣講-反思-力行”的宣講模式，充分發揮研究生宣講團的思想引領和輻射作用，圍繞《中國共產黨紀律處分條例》原文、黨的自我革命歷史經驗以及習近平總書記關于黨紀黨規的重要講話等內容，通過“深刻理論+生動故事”的宣講模式，結合黨的成長史，借助于黨規黨紀的正反典型案例，宣講團成員將所知、所感轉化為理論宣講素材，實現小切口與大主題的有機統一，用青春的聲音傳遞理論，用朋輩的力量引起共鳴，讓研究生黨員坐得住、聽得進、記得牢，引導全體研究生黨員從案例中吸取經驗教訓，增強紀律意識和規矩意識，推動黨紀學習教育“聲”入人心。
打造“一座樓”，推進黨紀學習教育走深走實。以黨紀學習教育為主題，打造研究生特色樓廊文化，旨在讓黨紀學習教育融入日常、抓在平常、落到經常，潛移默化提升研究生黨員的思想境界。黨紀學習教育主題特色樓座共三個專題，通過32塊展板，分別從“明規明紀”“研讀習語”“以案促學”三個角度推動黨紀學習教育走深走實、黨的自我革命入腦入心、黨紀警示教育見行見效，將研究生寢室樓座建設成一個生動的實踐教學基地，使黨紀學習教育與學生的日常生活緊密結合。黨紀學習教育特色樓座堅持理論引導與育人環境相結合，在推動學生黨員主動學習黨紀學習教育的同時，不斷深化黨員的黨性修養和紀律意識，以“潤物細無聲”的方式，創建出一個黨員教育的實踐平臺，有效提升黨紀學習教育的針對性、生動性和實效性。
開展“一個賽”，推進黨紀學習教育有力有序。開展研究生黨員黨紀黨規知識競賽，秉持以賽促學、以學促知、以知促行的理念，引導全體研究生黨員進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力、增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。賽題題型分為單選、多選、填空、判斷四類題，涵蓋《中國共產黨紀律處分條例》、黨的基本知識、黨紀法規、黨風廉政建設等方面內容，聚焦黨紀學習教育的進展情況和實際成效，通過“學習+答題”的模式，形成“隨時學、定期測”的良好氛圍，促使全體研究生黨員在理論學習后自覺將紀律要求內化于心，外化于行，強化紀律紅線，清除“思想病毒”，切實把黨紀學習教育激發的動力轉化為推動自身發展的實際，激勵全體研究生黨員學出政治忠誠、學出使命擔當、學出深厚情懷，營造開展黨紀學習教育的濃厚氛圍。
心中有規矩，行為定方圓。研究生院黨紀學習教育順應時代要求，結合研究生黨員實際，既做到了人到、心到，更做到了行動到；既做到了學有所獲、學有所得，更做到了知行合一、學以致用，促使每一位研究生黨員更加明確自己的責任和使命，時刻保持清醒的頭腦，努力爭做自我革命的表率和遵規守紀的標桿。
