四川：打好“組合拳” 促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)
四川省深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要指示批示精神和習(xí)近平總書記來川視察重要指示精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院有關(guān)決策部署，把高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為重要民生工程，持續(xù)完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施，積極挖掘拓展就業(yè)崗位，精心做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，“兩個(gè)強(qiáng)化”保障就業(yè)民生。一是強(qiáng)化工作部署。把抓實(shí)抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入省委、省政府年度工作重點(diǎn)，提早謀劃、提前安排。印發(fā)《關(guān)于做好2023屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，明確“加大市場化社會(huì)化就業(yè)渠道開拓力度”“用足用好各類政策性崗位”“健全就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系”“持續(xù)開展重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶”等21項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，召開全省高校征兵暨就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)，對做好2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出部署，確保就業(yè)大局穩(wěn)定。二是強(qiáng)化工作推進(jìn)。發(fā)揮省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌作用，建立省直部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，相關(guān)職能部門密切配合，定期召開聯(lián)席會(huì)議研究推進(jìn)工作。建立每周向省領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送高校畢業(yè)生就業(yè)工作數(shù)據(jù)及推進(jìn)情況、每月向地方黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)屬地高校就業(yè)進(jìn)展情況機(jī)制，將就業(yè)工作納入高校目標(biāo)考核進(jìn)行督辦，赴高校開展督查指導(dǎo)，形成核查臺賬和督查調(diào)研情況報(bào)告，切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)舉措落地見效。
壓實(shí)責(zé)任，“四道關(guān)口”確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。一是嚴(yán)把錄入統(tǒng)計(jì)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)”。明確統(tǒng)計(jì)原則、細(xì)化錄入標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)各高校嚴(yán)格按照就業(yè)統(tǒng)計(jì)要求填報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，確保從源頭上準(zhǔn)確掌握就業(yè)情況。二是嚴(yán)把數(shù)據(jù)填報(bào)“審核關(guān)”。對存疑數(shù)據(jù)進(jìn)行重點(diǎn)把關(guān)，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)有據(jù)可依、精準(zhǔn)無誤。三是嚴(yán)把就業(yè)統(tǒng)計(jì)“核查關(guān)”。印發(fā)《四川省教育廳關(guān)于建立全省高校畢業(yè)生就業(yè)核查工作機(jī)制的通知》，建立就業(yè)信息“省—校—院—班”四級核查機(jī)制，對27所省屬本科高校開展就業(yè)工作全覆蓋全過程考核，督促指導(dǎo)各高校工作有序有效開展。四是嚴(yán)把監(jiān)督“問責(zé)關(guān)”。對外公布舉報(bào)郵箱、電話，用好“四川省高校網(wǎng)絡(luò)理政平臺”，進(jìn)一步暢通舉報(bào)渠道，對發(fā)現(xiàn)的問題線索逐一予以核查，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)肅問責(zé)，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。
創(chuàng)新舉措，“三個(gè)堅(jiān)持”拓展崗位資源。一是堅(jiān)持“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合。搭建省級校企對接平臺，積極開展區(qū)域性、行業(yè)性集中訪企拓崗，大力拓展市場化、社會(huì)化就業(yè)崗位資源。升級“走出去”訪企拓崗，開展成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)合訪企拓崗暨校企對接活動(dòng)，省教育廳組織省內(nèi)60所高校赴重慶集中對接200家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，促成校企簽約600余項(xiàng)，達(dá)成合作意向1500余個(gè)，拓展崗位1萬余個(gè)。指導(dǎo)各高校深化與走訪企業(yè)在人才培養(yǎng)、供需對接、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)等方面的合作，努力拓展崗位資源。二是堅(jiān)持“請進(jìn)來”招賢納才。搶抓就業(yè)關(guān)鍵期，舉辦四川省2023屆高校畢業(yè)生專場招聘會(huì)暨“百校對千企”大型校企對接交流會(huì)，組織200家全國知名企業(yè)、800家省內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)與全省134所高校開展集中校企對接，拓展崗位超5萬個(gè)；在國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺舉辦兩期四川省2023屆高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)專場招聘活動(dòng)，累計(jì)推送崗位14.9萬個(gè)。各高校舉辦各類線上、線下招聘活動(dòng)1.7萬余場次，累計(jì)推送崗位300萬余個(gè)。三是堅(jiān)持“廣開門”挖掘資源。加強(qiáng)與長三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域?qū)咏涣鳎c深圳市坪山區(qū)簽訂就業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議，深入開展專場招聘、校企對接等活動(dòng)；聯(lián)合廣州市工信局組織100余家行業(yè)龍頭企業(yè)來蓉招聘，提供崗位1.8萬余個(gè)；與浙江省聯(lián)合舉辦浙江——四川高校網(wǎng)絡(luò)人才招聘大會(huì)，提供崗位1萬余個(gè)，千方百計(jì)為畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)崗位。
用心用情，“六大行動(dòng)”做好指導(dǎo)服務(wù)。一是實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)“六進(jìn)”行動(dòng)。全省高校累計(jì)開展“進(jìn)支部、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭、進(jìn)云端、進(jìn)課堂、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)3.43萬場次，覆蓋學(xué)生80.25萬人次。二是實(shí)施就業(yè)能力提升行動(dòng)。開展高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)“金課”建設(shè)，打造“無邊界職業(yè)生涯時(shí)代的技能探索與提升”“簡歷制作之從HR視角實(shí)現(xiàn)人崗匹配”“數(shù)字時(shí)代初創(chuàng)企業(yè)品牌創(chuàng)建要素之品牌價(jià)值觀”等30堂省級“金課”；舉辦全省高校首屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大賽，評選優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師89名，輻射帶動(dòng)全省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作提質(zhì)增效。三是實(shí)施重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶行動(dòng)。落實(shí)“一人一檔”“一生一策”幫扶機(jī)制，精準(zhǔn)做好5.28萬名脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及身體殘疾等困難畢業(yè)生的幫扶工作。四是實(shí)施就業(yè)調(diào)查研究深化行動(dòng)。編制《就業(yè)反饋招生分析報(bào)告》《人才供需分析報(bào)告》《就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》等，出臺《關(guān)于深化高等學(xué)校“就業(yè)—招生—培養(yǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見》，為高校優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局、深化人才培養(yǎng)改革提供重要參考。五是實(shí)施成渝就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)行動(dòng)。啟動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)月活動(dòng)，促進(jìn)兩地高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一體化”協(xié)同推進(jìn)，提供就業(yè)崗位3萬余個(gè)；聯(lián)合舉辦成渝地區(qū)第二屆學(xué)生生涯發(fā)展教育論壇和課程教學(xué)大賽，覆蓋兩地200余所高校，助力兩地高校學(xué)生生涯發(fā)展教育與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量共同提升。六是實(shí)施就業(yè)育人主題教育行動(dòng)。持續(xù)開展“三支一扶”“特崗計(jì)劃”“西部計(jì)劃志愿者”等基層項(xiàng)目招募工作，深入高校開展“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡巡講，評選2022年“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”等一批優(yōu)秀典型，切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，教育引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，積極投身基層一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
