我就要當輔導員
十年,能承載一個人的蛻變與成長,也能承載時代的發展和變遷。從人生的第二個十年開始,我便背井離鄉,在貴陽獨自打拼。每當經歷人生的高峰和低谷,我都會反思兒時的夢想是否已經實現,然后從斑駁的日記里去尋找答案,從歪歪扭扭的字跡中發現很多種“長大后的我”。大學四年,我無數次從校園里“為人師表”的石碑旁走過,我幻想過很多種未來,也試想過自己站在三尺講臺上的模樣,卻從沒想過這樣的試想竟會成真,讓現在的我擁有了一份幸福的擔當。
為什么要當輔導員
從讀小學開始,每一位班主任老師的言傳與身教都深深地影響著我,他們讓我明白,老師的一言一行可以對學生產生潛移默化的影響,也許很小,也許很大,也許能夠改變一個學生的一生。大學畢業后,我選擇從事本專業的工作,成為一名貴州地接導游,我非常熱愛這份事業,但是父母更希望我能成為一名教師,我們也因此常爭執不休,畢業后我時常懷念大學時光,懷念那段青蔥歲月,腦海里無數次閃現過“留在學校”的念頭最終讓我動搖了。于是,我決定放下話筒,走上講臺,從學生中走來,再走向學生中去。
為黨育人守初心,向上有為正當年
2018年9月我迎來了自己的首屆新班,一個名叫陳佳星的學生因為身體原因申請了軍訓跟訓,在審閱全班軍訓成績時,我發現他的成績不錯,于是便引起了我的關注。據教官說,該生表現不錯,雖然申請了跟訓,但仍然堅持參加了訓練,我頓時就對他刮目相看了。觀察了一段時間,我想推選他擔任班長,但他謙虛低調,最終答應做我的助理。在短短的時間內我迅速發現了他的閃光點,交給他的每件事他都能出色完成,慢慢地我們建立起了默契,甚至有時候我給他一個眼神他就知道需要做什么。從推薦他入黨以來,我見證了他從幼稚走向成熟,從一張白紙到逐漸色彩豐富。2021年在中國共產黨建黨百年之際,他也成為一名光榮的共產黨員,這是我作為一名輔導員從業幾年來最驕傲的一件事。
嚴在當嚴處,一切為了學生
立德樹人,要從“6個下功夫”著手,在教育的道路上,我也一直在不斷摸索著。
要在堅定理想信念上下功夫。為扣好學生的第一粒扣子,每一次接新班,我都會認真準備新生見面會,立言立行,強調紀律;立德立情,講人際關系;樹立遠大志向,規劃未來。
要在厚植愛國主義情懷上下功夫。為了號召學生去祖國需要的地方,大學生應征入伍的工作,我都會全程參與。
丁恒,是我第一次送走的新兵,在部隊上獲得“四有”優秀士兵稱號,帶著榮譽滿載而歸,現在他已退役復學,步入實習崗位。
朱茂,特別擅長電腦操作,自覺在班上擔當防網絡詐騙宣傳大使,他現在是一名入黨積極分子,選擇繼續留在部隊發光發熱。
當初讀書心不在焉、逃課、遲到、抽煙的陸立恒,可沒少被我叫到辦公室,在他實習時,我就很擔心他今后會選擇走什么樣的路,沒想到在應征入伍報名的最后階段他趕上了這趟末班車,入伍后的他思想進步得特別快,和從前相比,簡直判若兩人。
況宇航第一次體檢不合格,我鼓勵他調整心態,強身健體,越戰越勇,最終在第二次報名后成功走兵。
2019年7月,小波的父親身患重病,在社會各界人士的幫助下,他們一家順利渡過了難關,現在的他接過哥哥的接力棒,撐起了全家的希望。參軍入伍后,他曾跟我說,很抱歉沒有機會能跟所有幫助他的好心人說一聲感謝,但他一定會好好努力、報效祖國、回饋社會。

入伍學生
要在加強品德修養上下功夫。立德樹人最好的成效,是學生的自覺擔當。他們主動邀請海外留學生參加班級包餃子活動,打著讓人哭笑不得的手語,愣是讓純粹的友誼跨越了國界;他們寒假主動申請支援社區,舍小我為大我,沖鋒在疫情防控前線;他們堅守志愿者崗位,風雨無阻,吃苦耐勞,默默奉獻,做最可靠的支援。

向上向善,自覺擔當
要在增長知識見識上下功夫。我一直堅信“知識能夠改變命運”,看到學生在課堂上的進步,我的快樂由心而發;看到他們課后的堅持,我的幸福油然而生。大學時光是短暫的,為了調動學生學習的積極性,我總要抽空去蹭蹭課,在課堂里,他們是我的老師。從新生進校,我就鼓勵他們及早提升學歷,如今,成功上岸的他們,每天忙忙碌碌,不是在寫報告,就是在做實訓的路上。
要在培養奮斗精神上下功夫。我們要引導時代新人立志篤行,就要培養時代新人的奮斗精神。
班里一位女生名叫康瓊,她的父親不幸摔傷,讓這個貧困的家庭雪上加霜,康瓊肩上的擔子變得更沉了,大學生活還沒來得及適應就得暫時返家照顧父親。請假回家期間她多次找我提出退學的想法,我想方設法聯系上對她幫扶的干部,請求他們的支援,同時在學校里給康瓊爭取到勤工儉學的崗位,鼓勵她自強不息,短暫地幫她緩解了壓力,漸漸走出陰霾,現在的康瓊不僅樂于助人,還積極參加各項課余活動。

返校后的楊康瓊積極參加各項活動
為了讓新生養成良好的寢室衛生習慣,我利用周末時間進行整頓,早上手把手地教導,晚上再復查一遍進行鞏固,雖然有所成效,但還是不太理想。在軍訓正式會操前兩天,我的知兩個新班軍訓會操模擬成績排名倒數,內心更焦慮了,短短的時間內能逆襲嗎?同學們肯下功夫為此一搏嗎?我自己都有著很多不確定,冷靜下來后,從班上活躍分子入手,拉著他們在寢室樓下謀劃逆襲策略,我一邊鼓勵著他們,一邊幫他們想辦法,短短一天的時間,幾十次的加強訓練,兩個班最終奇跡般地逆襲成功,從倒數第一沖到第二、三名。

軍訓期間和大一新生謀劃“反敗為勝”的策略
要在增強綜合素質上下功夫。通過“學以致用”的方式培養學生,發掘一系列有潛力的學生。
有一個名叫郜玉鳳的女孩兒,她剛進班的時候很靦腆,跟我說話時很緊張,聲音顫顫巍巍,我鼓勵她參加語言類比賽,還幫她找來專業老師幫忙指導,幫助她提升氣質,增強自信心。現在作為學生干部的她,整個人充滿自信,氣場越來越強,工作能力也得到了很大的提升。
把思想政治工作貫穿教育教學全過程
做青春的陪跑者。作為一名輔導員,我的職責就是在每一個階段給予學生力量,陪伴他們度過最美的青春年華。把枯燥的宣講變得生動靈活,讓學生將防詐騙的知識點演繹成生動的小品,全員參與,干勁十足;班委內部有矛盾,我就帶領他們開展批評與自我批評,清醒地認識自己的問題所在,大膽地指出阻礙團隊發展的因素,不斷增強團隊凝聚力;在頂崗實習離校前,站好最后一次講臺,畢業時,親自參與發放畢業證,借此方式,為學生們的大學生活畫上圓滿的句號。
做成功的見證者。以賽育人,鼓勵學生們積極參加技能大賽,在各自擅長的領域找到屬于自己的舞臺,回顧往昔,學生們一次又一次的成功讓我無怨無悔,不止于現在,更期待未來。
做成長的引路人。“以學生為本”不應是一句華麗的口號,而要尊重和珍惜每一個教育契機,溫暖學生成長的每一個瞬間。
一位逃課回寢室偷懶的學生在被我發現后,情緒變得激動,從一開始的不想上課,變為不想讀書,我把他約到操場進行談心談話,從一開始對我翻白眼、愛答不理,到后來用微笑表示歉意,我看著他返回教室的背影始終不太放心,但沒想到晚上就看到他的一條朋友圈,讓我很是欣慰,他說:“我親愛的輔導員說,都是一百多斤的人了,做事要向長遠考慮,所以我要做個好學生了”。
臨近期末,幾名學生偷懶不去升旗,我抓住這個教育的契機,讓他們花了一天時間待在辦公室復習,我利用下班時間幫他們檢驗復習的成效,經過一番努力,這三個學習后進生期末果真沒掛科。
我就要當輔導員
輔導員工作雖然平凡、瑣碎,但它是有意義、有價值的。以平凡詮釋偉大,就是一種幸福。做貧困生的“棉襖”,做后進生的“拐杖”,努力成為學生心理疏導的“及時雨”,學生健康成長的“引路人”……
所謂幸福,不是享受榮華富貴,而是立足平凡,用自己的微薄之力給學生幫助,給學生溫暖。

貴州水利水電職業技術學院 萬瓅陽
我就要當輔導員,讓一朵云推動另一朵云,讓一個靈魂喚醒另一個靈魂。
2022年,是我從事教育行業的第四年,希望未來還有十年、二十年、三十年……甚至更久。