銘記抗美援朝歷史 緬懷抗美援朝先烈
銘記抗美援朝歷史 緬懷抗美援朝先烈
——遼東學院雀躍雙創空間輔導員工作室傳承弘揚抗美援朝精神系列活動
習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上發表重要講話：“偉大抗美援朝精神跨越時空、歷久彌新，必須永續傳承、世代發揚。”遼東學院雀躍雙創空間輔導員工作室地處抗美援朝戰爭時期祖國戰略后方最前沿的遼寧丹東鴨綠江邊，自成立之日起始終將傳承并弘揚抗美援朝精神為己任，依托學校多年開展紅色教育的持續熏陶，不斷創新學習教育方式方法，塑造特色鮮明的大學生愛國主義教育工作品牌。
一、案例主題和思路
偉大的抗美援朝精神，是中國共產黨人和中國人民軍隊崇高風范的生動寫照，是中華民族傳統美德和民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的具體體現。銘記是為了致敬，更是為了傳承；緬懷是為了紀念，更是為了弘揚。雀躍雙創空間輔導員工作室扎根丹東紅色沃土，傳承城市英雄文化，開展“銘記·緬懷”抗美援朝精神傳承弘揚系列活動，堅持“精品化、精細化、精致化”發展方向，秉持“主導性、主動性、主體性”教育理念，執著“專心做、專住做、專一做”九字口訣，開展專項活動和特色活動，旨在引導廣大青年學生銘記中國人民志愿軍赴朝作戰的英雄事跡和革命精神，學習英勇無畏、迎難而上，始終把愛國奉獻放在首位的優秀政治品格，激發青年學生愛黨、愛國、愛社會主義的無限熱情，指引青年學生激情追夢、奮斗圓夢，凝聚奮進新時代實現民族復興的磅礴偉力。
二、案例實施方法和過程
（一）銘記·緬懷︱百位抗美援朝戰斗英雄事跡接力講述活動
在抗美援朝戰爭期間，志愿軍將士冒著槍林彈雨勇敢沖鋒，頂著狂轟濫炸堅守陣地，用胸膛堵槍眼，以身軀作人梯，抱起炸藥包、手握爆破筒沖入敵群，忍饑受凍絕不退縮，烈火燒身巋然不動，敢于“空中拼刺刀”，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，涌現出楊根思、黃繼光、邱少云等諸多革命烈士和英雄功臣。為銘記歷史，緬懷先烈，工作室推出“銘記·緬懷︱百位抗美援朝戰斗英雄事跡接力講述活動”，活動采用3-5分鐘微視頻接力講述形式，由遼東學院一線專職輔導員、組織員等思政工作人員和學生黨員骨干100人共同完成。拍攝地點選取抗美援朝紀念館、抗美援朝烈士陵園、鴨綠江斷橋、志愿軍公園、志愿軍過江口等具有代表性的地標場景，展現了“最可愛的人”——中國人民志愿軍戰士“一把炒面一把雪，枕著石頭蓋著天”，“兩腿攆上四轱轆，翻過高山和大河”的大無畏革命精神，通過對戰斗英雄事跡的傾情講述，寄托著對英雄哀思，賡續抗美援朝精神。
2021年6月，四名輔導員和三名學生的講述視頻入選遼寧易班優課網絡平臺集中展示。2021年12月31日，“銘記·緬懷︱百位抗美援朝戰斗英雄事跡接力講述活動”入選全國高校思想政治工作網“百年珍貴記憶——全國高校慶祝中國共產黨成立 100 周年原創精品檔案”。
（二）組織抗美援朝紀念館參觀活動
抗美援朝紀念館位于遼寧丹東鴨綠江邊的英華山上，與朝鮮民主主義人民共和國新義州市隔江相望，是全國唯一全面反映中國人民抗美援朝戰爭和抗美援朝運動歷史的專題紀念館。每年9月自新生入校起，工作室積極組織全體新生線上、線下參觀丹東市抗美援朝紀念館，同時也作為工作室黨日活動、學生第二課堂、社會實踐活動必去“打卡地”。在紀念館、紀念塔、全景畫館、國防教育園中，通過上甘嶺陣地黃土和彈頭；志愿軍的鐵鍬、鐵鎬、鐵錘、耙子；志愿軍服、志愿軍報；志愿軍水壺、文件包等2萬余件抗美援朝館藏文物的參觀，學習志愿軍將士“峻極高山齊仰止,誓將紙虎化為塵”的戰斗故事，情景再現偉大的抗美援朝戰爭和抗美援朝運動的光輝歷史，全體師生實地感悟中國人民志愿軍將士“抗美援朝，保家衛國”的時代價值和使命擔當。
抗美援朝紀念館網上參觀地址：http://www.kmycjng.com/。
（三）組織抗美援朝烈士陵園祭掃活動
“煌煌烈士盡功臣，不滅光輝不朽身。”丹東市是抗美援朝戰爭的前沿陣地，是志愿軍出國作戰和歸國修整的大后方，也是救治志愿軍傷病員最多的地方，目前共有丹東市抗美援朝烈士陵園、元寶區援朝烈士陵園、振安區烈士陵園、振興區革命烈士陵園、寬甸縣抗美援朝烈士陵園、鳳城市烈士陵園等19處烈士陵園。每年清明前后，祭掃抗美援朝烈士陵園是工作室全體師生的“必修課”，在墓碑前重溫入黨誓詞，追憶志愿軍將士用青春和生命譜寫的驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。“打得一拳開，免得百拳來。”通過烈士陵園祭掃活動，學習志愿軍將士為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神。堅定在當今世界百年未有之大變局中要敢于斗爭、善于斗爭，知難而進、堅韌向前，把新時代中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進的信心和決心。
（四）開展抗美援朝時期的勛章、獎章、紀念章認知活動
在抗美援朝作戰時期，共設置并授予志愿軍將士“金星獎章”、“國旗勛章”、“自由獨立勛章”、“戰士榮譽勛章”、“軍功章”、“朝鮮祖國解放紀念章”、“抗美援朝紀念章”、“和平萬歲紀念章”等不同徽章，這一系列的徽章見證了那個轟轟烈烈的年代志愿軍不朽的功績，也見證了中朝人民的友誼。工作室推薦、認知、品讀抗美援朝勛章、獎章、紀念章及其重大意義，引領廣大青年學子磨練意志品質，悉心體悟抗美援朝精神的科學內涵和深厚意蘊，學習志愿軍將士為了人類和平與正義事業而奮斗的國際主義精神，英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神，將偉大的抗美援朝精神在心中扎根、發芽、開花、結果，讓抗美援朝紅色基因、革命薪火代代相傳。
（五）抗美援朝戰爭圖書、影片、歌曲推薦活動
工作室不定期的開展抗美援朝戰爭紀實圖書閱讀、抗美援朝影片觀看、抗美援朝歌曲學唱等系列活動。面向全體成員以及全校師生推薦《鴨綠江邊》、《中國人民志愿軍抗美援朝戰史》、《血染征衣：第一野戰軍征戰紀實》、《志愿軍援朝紀實》等系列圖書五十余冊；《中國人民志愿軍戰歌》《抗美援朝進行曲》《英雄贊歌》等一支支膾炙人口的經典抗美援朝歌曲二十余個；《英雄兒女》、《最可愛的人》、《抗美援朝紀錄片》、《金剛川》、《長津湖》、《跨過鴨綠江》、《遠東朝鮮戰爭》等優秀抗美援朝影片三十余部。同學們走進教室、圖書館、電子閱覽室……線上與線下相結合的方式閱讀、傳唱、觀看經典抗美援朝文學作品，撰寫了觀后感和學習體會。圖書、影片、歌曲推薦教育活動，引導每個青年學生學習志愿軍將士不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神，練就過硬本領，磨練意志品質，以實際行動踐行自己的責任與擔當，爭當抗美援朝精神的學習者、傳承者和弘揚者。
三、案例主要成效和經驗
（一）抗美援朝精神學習興趣不斷提升
工作室全部學習教育活動的開展，均采用學生喜聞樂見的身臨其境、情景共融模式，在共情共鳴、同情共振中將傳承抗美援朝精神與弘揚中國精神緊密結合。由淺入深、師生聯動，在百位抗美援朝戰斗英雄事跡接力講述活動中，工作室采取師生共同講述形式，教學相長，并肩前行，選取13名教師和87名優秀學生參與其中，讓更多的學生從聽講者變成施講者，同時還能更好的發揮朋輩之間的相互促進、共同提高功效，篤學尚行、止于至善，達到學思踐悟、知行合一的最佳育人功效，提升師生對抗美援朝精神的學習興趣。
（二）抗美援朝精神學習質量不斷提高
工作室充分結合丹東地區抗美援朝紅色教育的地域資源優勢，以育人于行的理念著力推動實踐育人模式創新，在抗美援朝精神學習過程中，注重“知、情、意、行”逐步上升、逐步整合階段性指導，始終堅持給學生深刻的學習體驗是以實踐育人為本的指導思想。遠近融通，固本培元，通過拜訪抗美援朝老兵、參觀抗美援朝紀念館、祭掃烈士陵園、徒步志愿軍公園等實踐課堂立心鑄魂，激發學生將抗美援朝愛國之情與投身報國之行緊密結合，使得學生將抗美援朝精神實質內涵真正的內化于心、外化于行，幫助學生認識國情、了解社會、提升自我，為學生的健康成長與全面發展奠定新時代的新坐標。
（三）抗美援朝精神網絡學習內容不斷提煉
工作室運用網絡思想政治教育的優勢，高效發揮網絡平臺的交流作用，整合網絡資源與更多學生使用的移動終端對接，構建網上抗美援朝精神學習新思路、新方法、新舉措。長短銜接，篤志潤德，從兩個小時的觀影學習到三五分鐘的微視頻、微電影、微訪談制作，從網上參觀抗美援朝紀念館到線上電子閱讀抗美援朝書籍等，完善機制、體制和制度建設，久久為功、綿綿用力，圍繞抗美援朝戰爭期間關鍵時間、關鍵事件、關鍵人物，精心設計網上學習教育方案，匠心打造網上學習重點內容，在傳承和弘揚抗美援朝精神學習教育活動中，下好網絡學習落地、落細、落實的先手棋，筑牢網絡學習安全、安定、安寧的防火墻，共繪網絡學習入耳、入腦、入心的一張圖。
四、下一步擬開展的工作計劃
（一）銘記·緬懷︱抗美援朝著名戰役接力講述活動
在抗美援朝戰爭中，敵我雙方武器裝備對比懸殊，但我軍以劣勢裝備打敗了完全現代化裝備的以美國為首的“聯合國軍”，創造了以劣勝優、以弱勝強的經典戰例。首戰兩水洞、激戰云山城、會戰清川江、鏖戰長津湖等，連續進行5次大規模戰役，此后，實施多次防御戰役，粉碎“絞殺戰”、抵御“細菌戰”、血戰上甘嶺，創造了威武雄壯的勝利偉業。工作室擬繼續推出“抗美援朝著名戰役接力講述活動”，詳細講述志愿軍將士在沒有制空權和制海權的情況下，以英雄氣概譜寫了可歌可泣的英雄業績，以壯麗青春鋪墊了通往勝利的前進道路，以寶貴鮮血澆開了維護世界的和平之花。
（二）抗美援朝遺址、舊址、遺跡尋蹤活動
在抗美援朝戰爭中，中國人民志愿軍從丹東跨過鴨綠江，開赴朝鮮，大批物資也從這里運往前線，70多年過去了，物轉星移，滄桑巨變，昔日的硝煙已經散去。然而，從一處山丘、一座橋墩、一灣江水到一處殘壁、一處殘建、一處殘垣，雖經歲月塵封，仍清晰可辨。在丹東地域沿鴨綠江濱海公路兩側，東起寬甸河口，西至東港黃金坪，遍布了“志愿軍指揮所”、“鴨綠江斷橋”、“志愿軍機場”、“志愿軍過江口”等幾十處志愿軍當年赴朝作戰遺址遺跡。工作室通過全面查找與搜集，擬規劃出“抗美援朝丹東遺址尋蹤”100公里車程的紅色國境路線一條；從鴨綠江江橋到鴨綠江綠島的5公里步行的紅色國境路線一條，一長一端，兩條線開展抗美援朝精神學習教育活動，凝望歲月，零距離學習路線上關聯的英雄人物與戰斗故事，學習中國人民志愿軍不畏強敵敢于過江戰斗的偉大精神，這是中華民族的瑰寶，也是留給后代的精神財富。
（三）推出《抗美援朝精神學習》系列課程
通過不斷的理論研究與實踐積累，工作室擬推出《抗美援朝精神學習》系列課程，將20世紀50年代那個時代的聲音、那個時代的價值、那個時代的意志,廣泛傳遞，在“沉浸式”課程學習中教育引導每個青年學生，堅定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走，不負韶華報黨恩，沿著革命先輩的光輝足跡，傳承并弘揚偉大抗美援朝精神，雄赳赳、氣昂昂，向著全面建設社會主義現代化國家新征程，向著實現中華民族偉大復興的中國夢，繼續奮勇前進！
