“為有書香逐夢來”——華中科技大學多措并舉推進書香校園建設
作為全國理工科高校中率先扛起文化素質教育大旗的高校，華中科技大學堅持倡導科學教育與人文教育相融合，把閱讀作為人才培養的重要途徑，鼓勵學生“多讀書、讀好書”。學校在1995年成立了第一個讀書會，師生聚集一堂、暢讀經典，成為一道靚麗的風景線。1999年，學校啟動“讀好書、立大志”啟明讀書活動，深入推進“書香華中大”建設。
黨的十八大以來，學校打造多維度、沉浸式的閱讀場景，著力提升師生科學精神與人文素養，結合“一站式”學生社區建設，大力開展體現時代要求、師生喜聞樂見的全民閱讀活動，深入推進書香校園建設，讓“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書、擅用書”在師生中形成風尚。
一、營造閱讀氛圍，大力弘揚“人人皆讀”新風尚
打造讀書活動品牌。學校堅持開展“啟明”讀書活動，通過讀書報告會、朗誦會、演講比賽等活動，引導學生積極閱讀，分享讀書心得。持續9年開展“一本好書，與你同行”閱讀推廣品牌活動，讓好書陪伴學生成長。結合師生精神文化新要求、新期待，全時段開展“經典名著讀書班”，“圖書漂流”“書香識來讀書交流會”和“畢業閱讀卡贈送”等活動，帶動全校師生參與形式多樣的讀書活動，形成學校全民閱讀的良好風氣。
創新閱讀推廣形式。發布“讀書月”推薦書單，舉辦“春讀”“好書盲盒”等多樣薦書活動，引領閱讀風尚。以圖書館為主體，深入學生社區開展形式多樣的主題書展，如“‘平’語近人” “深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神”“建黨100周年”“我和我的祖國”主題書展，“你好新同學”主題書展，學雷鋒專題書展等，讓閱讀緊跟時代步伐。
構建協同宣傳體系。線下組建學生閱讀宣傳隊伍，將閱讀理念、方法、技能帶入學院、班級和宿舍，由點及面、輻射全校。線上開辟“學業加油站”“學習便利貼”等專題板塊，定期進行好書推薦、閱讀技巧推薦、學習資源盤點、學術資源數據庫分享等，建立全方位的宣傳推廣工作體系。
“一本好書，與你同行”品牌活動
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想專題書展
二、堅持導學融合，培育師生“人人悅讀”好習慣
“大師導讀”提升閱讀深度。舉辦“國故新知”等活動，邀請楊叔子院士等名家大師指導學生讀書，形成師生共讀的生動局面。堅持28年舉辦人文素質講座共2400余場，舉辦科學家精神系列講座300余場，讓學生與大師對話，引導文科學生閱讀科技類書籍，理工科學生閱讀文史類書籍，諾貝爾獎獲得者與師生分享讀書感悟、院士與學子暢談科學中的人文精神，拓展學生視野，提升人文素養。
“朋輩共讀”加強習慣養成。學生工作部、校團委和圖書館定期開展“小伙伴計劃”“舊書圓新夢”“世界讀書日”“喻言書評”“新心讀書會”等朋輩讀書交流活動，每年發布學生年度閱讀報告，評選“圖書借閱達人”榜單，發揮朋輩榜樣示范引領作用。依托社會實踐與志愿服務工作，組織大學生與結對幫扶地區的孩子開展“好文共讀”“詩詞吟唱”“千里寄語”等活動，讓第二課堂實踐活動助推良好閱讀習慣養成。
楊叔子院士走進人文素質講座
“新心讀書會”朋輩共讀
三、強化場域建設，打造校園“處處可讀”風景線
持續優化讀書環境，建設“美麗華中大”。學校將“書香校園”建設列入“十四五”發展規劃，建設“春有玉蘭錦簇，夏有荷花搖曳，秋有銀葉金黃，冬有臘梅馨香”的“美麗華中大”，將閱讀空間延伸至眼鏡湖、青年園、碧珠長廊等校園人文地標之中，通過設置讀書長廊、讀書亭，使校園里處處都是晨讀的身影，讓學生在“森林式大學”的環境浸潤下愛讀書、讀好書。
不斷加強服務保障，建設“智慧圖書館”。學校構建學科齊全、特色鮮明、重點突出、結構合理的文獻信息資源體系和服務體系，依托智慧圖書館建設，提升閱讀、研修、交流、展示空間的各項功能，設立“悅讀·華中大學者薦書”立體閱讀專區、“好書共享”區等交流場域，引入電子閱讀本、電子圖書借閱機和“學習通”等數字專題服務，打造多維度、沉浸式閱讀場景，以豐富的文獻資源和高水平服務充分滿足全校師生讀書需求。
系統布局育人空間，建設“三級閱讀體系”。校區層面設置“朗讀室”，學校在主校區、東校區圖書館，各教學樓設置“朗讀室”，為學生提供便利的誦讀經典與閱讀學習場所。社區層面彰顯“書香味”，結合“一站式”學生社區建設，在紫菘學生活動中心、韻苑學生活動中心標準化配置學業發展多功能室、師生研討室、圖書角等學習交流場所，引入各類圖書資源。宿舍層面建設“啟明書屋”，持續25年開展宿舍啟明書屋建設，依托書屋開展圖書漂流、分享沙龍等系列活動。通過三級閱讀體系的建設，實現每一社區都有學習交流場所，每棟宿舍都有讀書活動室，讓“書香華科大”浸潤每一位華科大人。
書香浸潤華科大
