北大師生熱議習近平總書記在學校思政課教師座談會上的重要講話
習近平總書記3月18日主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，深刻闡明學校思政課的重要意義，就如何辦好新時代思政課作出部署、提出要求，為做好新時代學校思想政治工作、培養擔當民族復興大任的時代新人提供了重要遵循。北京大學部分師生代表收看轉播并熱議總書記講話。
北大部分師生代表收看轉播
法學院專職輔導員 盧敏
我對習近平總書記在會上強調的“思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子”深有感觸。教師對學生產生的深刻影響，不僅在于知識傳授和文化傳播，更在于好的教師始終以高尚的人格、寬闊的視野感染學生，幫助學生發現生活之美、人性之善。作為一名活躍在學生中間的高校輔導員，我將不斷錘煉品德，以身示范，引導學生“扣好人生第一粒扣子”；同時積累學識，深入學習馬克思主義科學知識，將思政教育貫穿于日常工作，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。
信息科學技術學院專職輔導員 張帆
習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話使我深刻地認識到思想政治課是學校立德樹人的關鍵所在。開好思政課要焦點不散，靶心不變，堅持培養擁護中國共產黨領導，能為黨分憂，為中國特色社會主義事業奮斗終生的有用人才。開好思政課要扎根中國大地，增強學生“四個自信”，將學校思政小課堂和社會大課堂緊密聯系起來。習近平總書記強調思政課教師隊伍責任重大。作為思政教育工作者，打鐵還需自身硬，我們要努力發揮積極性、主動性和創造性，把自己鍛造成政治強、情懷深、思想新、視野廣、自律嚴、人格正的思政一線堡壘。
化學與分子工程學院專職輔導員 汪卓群
18日上午習總書記在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，晚間我通過新聞視頻學習了會議內容與精神。還記得去年5月2日，總書記在北大師生座談會上的重要講話中指出，育人的根本在于立德。當時我還是在校生，更多地從學生的視角來看待思想政治教育。畢業后，我成為了一名青年輔導員，對于“培養什么人，怎樣培養人，為誰培養人”這一根本問題有了更深的認識。青少年正處于拔節孕穗期，最需要正確的引導。思政教師應當發揮積極性、主動性和創造性，學生認知規律和特點是值得研究的，思政課的內涵式發展離不開全社會的協同，輔導員更應當講政治，重情懷，創新思維，擴寬視野，用真理感召學生，贏得學生。很開心本學期有機會深入思政課教學一線，聽了總書記的講話，我對指導學生的課程學習有了更好的想法，并會不斷提升自己的理論水平，努力引導同學們“扣好人生第一粒扣子”。
外國語學院專職輔導員 李濤
習總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調，思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。作為基層一線輔導員，我感到重任在肩，又備受鼓舞。總書記指出，思政課程要用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。這一論述，為我的日常工作指明了方向，在今后的思政工作中，我一定貫徹總書記重要講話精神，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出自己的貢獻。
環境科學與工程學院專職輔導員 楊森
用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，高校思想政治理論課教師責任重大。作為輔導員，應該與思想政治理論課教師協同育人，深度參與到學校思想政治理論課的教學工作中。輔導員走上講臺，通過精心設計，將工作實踐融入科學理論，在課堂的主渠道落實立德樹人根本任務，讓處于“拔節孕穗期”的大學生愛上思政課，讓輔導員真正成為學生成長成才過程中的良師益友。
工學院2018級博士生 陳善恩
習總書記提到：“青少年階段是人生的‘拔節孕穗期’，最需要精心引導和栽培。”青年學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步成熟的關鍵時期，如總書記所說，正處于人生的“拔節孕穗期”，面對復雜多變的國際國內形勢與魚龍混雜的輿論資訊，青少年還沒形成成熟穩定的價值觀，思想上容易產生偏差，這時候亟需要黨組織作為青少年的領路人和啟明星，引領青少年成長為擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。這是總書記對青少年的殷切關懷。
作為新時代青年，我們要始終牢記初心使命，自覺用馬克思主義理論武裝頭腦，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮斗；作為北大學子，我們更要立鴻鵠志、做奮斗者，“扣好人生第一粒扣子”，牢記“愛國、勵志、求真、力行”，做“講政治、有情懷、有本領”的時代新人，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
地球與空間科學學院2017級碩士生 伍昕鈺
總書記在思政課教師座談會上的講話高屋建瓴、視野廣闊、立意深遠。青少年是祖國的未來、民族的希望，思政教育是關乎人才培養和社會發展的方向性課題。作為青年學生黨員，我們要帶頭學好思想政治課，做一個“政治過硬、理想遠大、品德高尚、情懷深遠、能力可靠”的人，還要創新思維、拓寬視野、嚴于律己、塑造人格，學好、用好、傳播好馬克思主義，立志成為德智體美勞全面發展的社會主義優秀建設者和可靠接班人。
中國語言文學系2017級本科生 賈璇
作為學生黨員，我認為習總書記給思想政治理論課教師提出的幾點要求對我同樣適用。入黨積極分子需要思想政治方面的引導和教育，自己在理論水平和表達能力等方面仍需提升，因此需要閱讀理論書籍，只有學懂理論，調動起學習積極性，才能達到“政治要強”，才能體現“情懷要深”，才有底氣去引導入黨積極分子。依托黨組織，我也希望能給入黨積極分子提供更多的實踐機會。
生命科學學院2017級本科生 陳彩霞
習總書記在講話中提到思政課“思維要新”，慕課教學、小組討論等形式的應用讓思政課更生動、更形象。思政教育的突破是新時代教育創新的產物，更是馬克思主義中國化理論弘揚與普及的突破性舉措。依托小組討論的教學方式，使得學生從課堂的被動接收者變身課堂主人，在合作與交流中深刻了解、體悟洞察思政精髓。這些新技術、新思路的運用，使得思政教育讓學生聽進去、愿意聽，真正把育人第一步——思想道德修養——穩扎穩打地走好。
