教育部黨組傳達學習全國黨建工作座談會精神,研究部署學習宣傳貫徹習近平黨建思想工作
6月18日,教育部黨組書記、部長懷進鵬主持召開黨組會,傳達學習全國黨建工作座談會精神,研究部署學習宣傳貫徹習近平黨建思想工作。部黨組成員出席會議。
會議指出,在“十五五”開局之年、中國共產黨成立105周年之際,黨中央召開全國黨建工作座談會,正式提出并系統闡述習近平黨建思想,正當其時、意義重大。習近平黨建思想高屋建瓴、內涵豐富,以一系列標識性重大概念、原創性思想觀點、原理性理論成果,極大豐富和發展了馬克思主義建黨學說,是“兩個結合”在黨建領域的最新成果,具有里程碑意義。習近平黨建思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,為發展馬克思主義建黨學說作出重大原創性貢獻,對強黨強國具有重大現實意義和長遠指導意義。
會議強調,學習貫徹習近平黨建思想,是當前和今后一個時期教育系統的重要政治任務。作為堅持和加強黨的領導的重要陣地,教育系統要在學習宣傳貫徹黨的創新理論上走在前、作表率,把學習貫徹習近平黨建思想同學習貫徹黨的二十屆四中全會精神結合起來,同貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述結合起來,同深入開展樹立和踐行正確政績觀學習教育結合起來,不斷提高政治站位、強化政治擔當,迅速把思想和行動統一到會議精神上來。
會議強調,要深入學習領會、準確把握習近平黨建思想的豐富內涵和重大意義。將習近平黨建思想納入教育系統各級黨組織理論學習、干部和黨員基本培訓必修課程,推動習近平黨建思想進教材、進課堂、進頭腦,組織教育系統黨員干部和廣大師生原原本本學、及時跟進學、聯系實際學。要系統研究闡釋,深刻解讀習近平黨建思想的歷史維度與時代價值。充分發揮教育系統人才優勢,聚焦理論淵源、原創性貢獻和實踐要求,開展體系化學理化研究,努力推出一批有分量、有影響的理論成果。將習近平黨建思想作為中共黨史黨建學學科建設的第一要務,加快構建中國哲學社會科學自主知識體系,為豐富發展新時代黨的建設理論貢獻教育力量。要全面貫徹落實,著力推動習近平黨建思想落地生根見行見效。結合正在開展的樹立和踐行正確政績觀學習教育,推動教育系統各級黨組織自覺運用習近平黨建思想謀劃和推進黨的建設,增強基層黨組織政治功能和組織功能,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革命、自我提高能力。用習近平黨建思想指導教育領域黨的建設實踐,以高質量黨建支撐引領教育強國建設,推動《教育發展“十五五”規劃》落實落細,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業貢獻教育力量。