拓展宣傳渠道 總結(jié)經(jīng)驗推廣
拓展宣傳渠道 總結(jié)經(jīng)驗推廣
品牌化擴大社會實踐活動影響力
學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生開展深度實踐，搭建宣傳平臺擴大影響力，使社會實踐的體驗真正由“用手用腳的具體行動”轉(zhuǎn)化為“入腦入心的系統(tǒng)認識”，使得社會實踐的文化影響功效得以輻射擴展，實踐育人水平實現(xiàn)了螺旋式上升。
積極拓展社會實踐宣傳渠道。充分運用新媒體新技術(shù)，創(chuàng)辦“微直播”、“微足跡”、“微話題”等實踐教學(xué)線上交流平臺，促動多元媒體形式的渠道融合，發(fā)揮網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同優(yōu)勢，營造濃厚的實踐教學(xué)文化氛圍。鼓勵學(xué)生社會實踐團隊在“北科大青年”、“北科大實踐小博士”微信公眾平臺投稿分享實踐感悟與活動照片，創(chuàng)辦微博、抖音賬號及時更新實踐狀態(tài)。在實踐過程中，每支團隊都能隨時隨地將實踐的新鮮故事和生動畫面進行全網(wǎng)直播，第一時間滿足學(xué)校、家長和社會的關(guān)注。僅2016年，北科大學(xué)生暑期社會實踐新浪微博與直播活動就吸引網(wǎng)友632萬人次觀看，網(wǎng)易實踐直播間活躍度躋身全網(wǎng)TOP3，有效擴大了實踐教學(xué)的社會影響力。
推動全國高校實踐教學(xué)質(zhì)量提升。以全國高校思政課實踐教學(xué)研討會為基礎(chǔ)，牽頭成立全國高校思政課實踐教學(xué)聯(lián)盟，吸引全國100余所高校加入，為全國高校相關(guān)教師、研究專家開展實踐教學(xué)理論創(chuàng)新和工作創(chuàng)新搭建平臺。《中國教育報》以《立體教學(xué)讓思政課由外灌到內(nèi)需——北京科技大學(xué)思政課實踐教學(xué)改革紀實》為題，對學(xué)校相關(guān)做法和經(jīng)驗進行深度報道。出版《弘揚中國精神、培育核心價值——北京科技大學(xué)實踐教學(xué)課堂教學(xué)改革成果集》，系統(tǒng)介紹實踐教學(xué)經(jīng)驗。近年來，先后有清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)等百余所高校思政工作者來校考察交流、借鑒經(jīng)驗做法。
總結(jié)實踐經(jīng)驗進行完善推廣。北科大實踐育人工作以漸進性改革為主，以試點推進、總結(jié)經(jīng)驗、完善推廣為工作路徑，部分改革舉措將選取部分院系作為試點單位，通過試點總結(jié)利弊經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題并改進措施，經(jīng)過充分調(diào)研論證后推廣全校實施，同時進一步凝練完善實踐育人工作模式，編寫出版《大學(xué)生社會實踐理論與實務(wù)》（高等教育出版社），強化社會實踐的理論與實務(wù)指導(dǎo)。編寫《實踐繪就最美青春——黨的十八大以來北科大青年服務(wù)國家實踐風(fēng)采錄》，將實踐教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)提升為理論知識，為學(xué)生開展社會實踐提供可借鑒、可參考的“錦囊妙計”，確保實踐教學(xué)有案可循、有例可依，推進實踐育人工作成果可宣傳、可復(fù)制、可推廣。
從課堂到活動、授課到實踐、從實踐到成果、從成果到競賽，《大學(xué)生社會實踐》成為全校覆蓋面最廣、受益面最大、學(xué)生參與熱情最高的實踐類課程。培養(yǎng)學(xué)生了解社會、深入社會，不斷拓展眼界和能力，提高思想水平、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。
