“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”——大連理工大學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)公共教學(xué)中心主任姜瑞勛
自新冠疫情暴發(fā)以來(lái)，“停課不停教、停課不停學(xué)”是對(duì)每一個(gè)學(xué)校的考驗(yàn)。除了一線教師潛心教學(xué)，搖身“主播”之外，同樣，為保障疫情期間教學(xué)工作順利進(jìn)行，離不開一批精心謀劃的一線管理工作者。大連理工大學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)公共教學(xué)中心主任姜瑞勛同志便是其中一個(gè)典型代表。
一、提升站位，做有力的執(zhí)行者
“疫情就是命令”，姜瑞勛同志作為一名共產(chǎn)黨員，為盡可能減小疫情對(duì)正常教學(xué)的影響，“凡事想在前，凡事沖在前”。他認(rèn)真思考，深入師生調(diào)研，堅(jiān)定“以學(xué)生為中心”的工作理念，結(jié)合開發(fā)區(qū)校區(qū)工作實(shí)際，從起草《大連理工大學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控下的教學(xué)工作安排》、組織開學(xué)前籌備會(huì)到開學(xué)第一天第一周總結(jié)會(huì)、階段教學(xué)問題討論會(huì)等，保障開發(fā)區(qū)校區(qū)教學(xué)完全按計(jì)劃進(jìn)行，未因疫情影響教學(xué)進(jìn)度。他細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)，從體制機(jī)制、教學(xué)探索、師生聯(lián)動(dòng)、監(jiān)督指導(dǎo)等深入探討，有力地實(shí)施上級(jí)決議，保障開發(fā)區(qū)校區(qū)順利開展“線上”教學(xué)。工作中，他既能細(xì)心制定可行的方案，又能深入在線教學(xué)課堂一線，清晰地掌握教學(xué)進(jìn)展，并第一時(shí)間解決師生存在的問題。
二、多謀善思，將關(guān)愛實(shí)施到每一位學(xué)子
隨著開發(fā)區(qū)校區(qū)線上教學(xué)秩序的平穩(wěn)運(yùn)行，在接到上級(jí)擬定幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)條件問題的決議后，姜瑞勛同志牽掛每一名受家庭、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)條件影響的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，立即行動(dòng)，積極建立精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，通過“一人一策”做好關(guān)心關(guān)愛幫助工作，確保學(xué)生在線學(xué)習(xí)“一個(gè)都不能掉隊(duì)”。他通過組織同事將假期放置在學(xué)校的電腦郵寄回家，為困難學(xué)生采購(gòu)電腦應(yīng)急，為學(xué)生手機(jī)充流量等一系列“硬核”操作，保障學(xué)生在線學(xué)習(xí)順利。充流量，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則操作過程繁瑣，涉及到規(guī)章制度要求、各網(wǎng)絡(luò)公司工作流程不同、每人手機(jī)套餐的影響等問題，為快速完成，他毫不耽擱，迅速做好充分調(diào)研，用短短的三天時(shí)間先后制定有效可行方案、摸底排查、資金保障、流量到賬，在第一時(shí)間解決了學(xué)子們的需求和顧慮。今年，開發(fā)區(qū)校區(qū)全體3259名本科生都接受線上教學(xué)和線上指導(dǎo)，另有253名研究生在線學(xué)習(xí)，通過逐一關(guān)懷，精準(zhǔn)幫扶，每月為學(xué)生辦理流量，保障每一位學(xué)子都能夠有效地在線學(xué)習(xí)。“太感動(dòng)啦！”、“老師，電腦已經(jīng)取到了，謝謝老師，謝謝校區(qū)！”、“今天收到了來(lái)自母校贈(zèng)送的50G流量來(lái)幫助我學(xué)習(xí)，心里一暖，我為我有一個(gè)如此關(guān)愛每一位學(xué)子的母校而自豪”……看到學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)自己的幸福感，這是對(duì)一名教學(xué)管理工作者最大的肯定。
三、靈活工作，為廣大師生服好務(wù)
面對(duì)教師線上教學(xué)突然增大的工作量，姜瑞勛同志打破常規(guī)工作運(yùn)行時(shí)間節(jié)點(diǎn)，與團(tuán)隊(duì)同志緊急迅速地完成研究生助教聘任工作，十天之內(nèi)，為一線教師提供好“幫手”，并通過直播開展助教培訓(xùn)，“特殊時(shí)期，研究生助教作為學(xué)弟學(xué)妹們的第二導(dǎo)師，要發(fā)揮更大的表率，黨和國(guó)家為保護(hù)學(xué)生做了巨大的努力，我們作為學(xué)生成長(zhǎng)的指路人，踐行立德樹人使命，幫助學(xué)校教學(xué)水平更快的提高”，一段發(fā)自肺腑的開場(chǎng)白，得到校區(qū)諸多研究生的大量點(diǎn)贊，通過對(duì)研究生助教從思想上、行動(dòng)上指導(dǎo)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供積極幫助。
大規(guī)模的線上教學(xué)對(duì)所有高校來(lái)說(shuō)都是首次，教學(xué)質(zhì)量如何保障，是共同的難題。經(jīng)上級(jí)決議，姜瑞勛和團(tuán)隊(duì)同志一起積極幫助教師開展線上教學(xué)改革，共同推動(dòng)教師在線教學(xué)質(zhì)量提高，組織實(shí)施了31項(xiàng)疫情期間教學(xué)改革項(xiàng)目，充分調(diào)動(dòng)教師線上教學(xué)的積極性。
教學(xué)督導(dǎo)是保障教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段，作為教學(xué)管理工作人員，姜瑞勛同志為校區(qū)教學(xué)督導(dǎo)組專家服好務(wù)，協(xié)助教學(xué)督導(dǎo)專家進(jìn)入網(wǎng)上課程平臺(tái)、課程QQ群、在線授課會(huì)議等，縝密組織督導(dǎo)聽課364門次，覆蓋了開發(fā)區(qū)校區(qū)所有的開課。通過開展線上師生教學(xué)座談會(huì)、構(gòu)建教學(xué)問題反饋群等多渠道，充分聆聽?zhēng)熒庖姾蛦栴}，及時(shí)解決教學(xué)困難，為保質(zhì)保量開展所有課程的線上教學(xué)盡最大的努力。
四、深入一線，發(fā)揮黨員沖在前作用
面對(duì)疫情，全國(guó)人民齊心協(xié)力。姜瑞勛同志認(rèn)為“既然不能扛‘槍’上前線，那就做好后防不出錯(cuò)”，作為黨支部組織委員，更應(yīng)該發(fā)揮黨員沖在前的模范帶頭作用。疫情期間，上下同心，讓他在思想上更進(jìn)一步，傳播黨和國(guó)家正能量，引導(dǎo)青年學(xué)子思想進(jìn)步。
線上考試作為一種全新的考核方式，在最大限度地遵守疫情防控需要的前提下，他帶頭組織了開發(fā)區(qū)校區(qū)12位全部是黨員的監(jiān)考教師團(tuán)隊(duì)，通過過硬的軟硬件使用技術(shù)、嚴(yán)肅而又溫暖的考風(fēng)考紀(jì)、充足的準(zhǔn)備和健全的預(yù)警體系，他和其他黨員同志們一起與考生們隔屏不隔愛，樹良好的大工形象。
在工作之余，在社區(qū)人手緊缺之時(shí)，他主動(dòng)加入志愿者隊(duì)伍，嚴(yán)格按照政府要求，細(xì)心檢查每一位小區(qū)出入人員，用嚴(yán)格的要求、耐心的開導(dǎo)，讓社區(qū)群眾充分理解、遵守疫情防控規(guī)范，值守期間，他所在的小區(qū)黨群關(guān)系和睦，沒有出現(xiàn)一例不和諧的問題，他用一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守，為祖國(guó)疫情防控盡一份力。
把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。面對(duì)下一步學(xué)生開學(xué)返校，線下授課、考試……還有許多工作需要他去想、去做、去執(zhí)行！
