南京大學校長呂建在2018年開學典禮上的講話

中國科學院院士、南京大學校長呂建
尊敬的各位來賓,各位家長,
老師們、同學們:
大家下午好!
金秋九月,我們又迎來了激動人心的入學季。校園里氣氛熱烈,處處歡聲笑語。看著各位新生開心地來到南京,來到南京大學,開啟人生新的旅程,我的心中也充滿了喜悅。在這個喜慶的日子里,請允許我代表學校,向各位新生致以熱烈的祝賀!向為你們的成功付出辛勤汗水的高中老師、家長們致以衷心的感謝!
各位同學走進學校大門的時候,是否看見了可愛的藍色小鯨魚在校門上空拉著條幅歡迎你們呢?那就是南京大學可愛的卡通形象,也是你們進入南京大學后擁有的昵稱——“小藍鯨”!同學們可能聽出來了,“藍鯨”諧音地名“南京”。剛剛加入南京大學大家庭的你們,從這一刻起,化身為一個個小藍鯨,如魚得水地開始自己的大學探索之旅。
迎新的那天,我也去了熱鬧非凡的迎新現(xiàn)場,看著你們帶著開心、好奇、忐忑、憧憬一路走來,觀察著、觸摸著、了解著南京大學這所百年名校。幾天下來,大家是否對南京大學有了一個直觀的認識?通過看到、聽到、讀到的各種信息,相信大家也有了自己的答案。
校園里各具特色的建筑,是否讓你看懂她?仙林校區(qū)二源廣場上樹立著兩塊石碑,分別鐫刻著兩個校名——“國立中央大學”和“金陵大學”。他們是南京大學的兩個源頭,更是中國現(xiàn)代大學的源頭之一。石碑無聲記錄了南京大學的輝煌歷程。116年來,南大人始終立于歷史潮頭,把握時代脈動;始終致力民族振興,培養(yǎng)棟梁之才;始終潛心學術研究,鑄就科學高峰。與時代同呼吸、與民族共命運,謀國家之強盛、求科學之進步,是南京大學不懈的追求。
南京大學含義雋永的校歌,是否讓你聽懂她?今天我們即將唱起的校歌,是由南京大學歷史上南高師時期首任校長江謙先生作詞,由現(xiàn)代中國音樂界一代宗師——“弘一法師”李叔同先生譜曲,歌詞古樸典雅,旋律端莊悠遠。她讓我們仿佛看到金陵城中“千圣會歸”“名師云集”和“集天下英才而教育之”的壯觀場面;讓我們充分感受到南京大學以“仁”“智”“勇”為內核,誠動天下、教澤綿延的初心與使命。
南京大學造型別致的?;?,是否讓你讀懂她?這枚設計風格傳承自中央大學時期的盾型?;眨娣謩e排列著南京市的市樹雪松、象征著知識與理性的書本、南京大學的建校時間“1902”年、南京大學的英文名、藝術字體的“南京大學”四個字以及守護其左右的兩只金陵神獸辟邪。?;丈系膱D案闡釋了南京大學位于文脈綿延的金陵城中,以堅忍不拔、生生不息的精神,十年樹木、百年樹人,造就英才,弦歌不輟。
這些頗具代表性的象征符號,都在向你們傳達著南京大學的過去、現(xiàn)在與未來??梢哉f,南京大學是深邃浩瀚的知識海洋,是寧靜曠達的精神家園,是卓越引領的人才搖籃,是火熱歷練的人生熔爐。
了解到南京大學的內涵,還只是開始大學生活的第一步。在這廣袤的天地,小藍鯨們要不迷失方向,就必須對準目標,知道自己在南京大學能學什么、學成什么、如何學。
南京大學一直把對同學們的培養(yǎng)作為學校最大的事業(yè),始終踐行“知行合一”的教學思想。目前,南京大學文理工醫(yī)學科融通、專業(yè)體系相互通達的“三三制”本科人才培養(yǎng)模式,在全國乃至世界都享有盛譽。通過“三三制”的培養(yǎng),你們將具備扎實融通的學科基礎、多元發(fā)展的綜合素質、變化發(fā)展的長遠眼光,從而擁有高遠寬廣的立世格局。
南京大學海量的優(yōu)質課程資源,獨樹一幟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學體系,優(yōu)質的國際化研修項目,五彩紛呈的校園文體活動,廣闊的校外實踐平臺,都等著你們來pick,由你們來決定為誰打call。通過豐富的知識和實踐的洗禮,你們將實現(xiàn)個性化的成長,具備自主學習的能力,掌握起航人生的智慧。
在南京大學學習和生活的你們,將體驗“以人為本、崇尚理性、注重人文、開放包融”的校園文化,將被“嚴謹求實、勤奮創(chuàng)新”的學風浸潤,將繼承“誠樸雄偉、勵學敦行”的校訓精神,通過自己的努力,成長為具有“真誠、平實、儒雅、擔當、卓越、引領”南大風范的優(yōu)秀人才。
同學們,我也是南京大學培養(yǎng)出來的學子,在南京大學的學習經歷讓我感觸頗深。對于如何度過大學四年的時光,作為你們的師長,我想給大家提供幾點建議:
首先,要完成從高中生到大學生的轉變。大學期間的學習和生活不同于高中階段,是一個需要探索、鉆研、創(chuàng)造的廣闊世界。來自不同地域、擁有不同個性的你們,個個都是成績好、素質佳的好青年。在大學里,你們將面對更加優(yōu)秀的合作伙伴,更加強力的競爭對手。因此,以后可能碰到的困境、誘惑、挫折、失敗,或許比你們預想的還要多。要解決未來可能面臨的難題,你們要對自己提出更高的要求:強健身體、強韌心理;自主學習、自我管理;融入集體、與人為善。希望你們逐步成為人格更加獨立,身心更加健康,學習更加主動,行動更加合群的大學生。
其次,要完成從大學生到南京大學學生的轉變。作為一名小藍鯨,我們有著更高的要求。小藍鯨們要用好“三三制”提供給你們的廣闊空間。在通識教育階段,打牢基礎,在不同專業(yè)中實現(xiàn)知識的通達交融;在專業(yè)化培養(yǎng)階段,鉆研專業(yè)知識,拓展學科視野;在多元化培養(yǎng)階段,選擇合適自己的發(fā)展路徑,為畢業(yè)后的發(fā)展做好準備。希望你們通過在南大四年的學習,打造出跨專業(yè)通識教育的寬度和個性化專業(yè)學習的高度,培養(yǎng)出基于批判性思維的創(chuàng)造能力和以不變應萬變的適應能力。
第三,要完成從校園學子到時代精英的轉變。進入南京大學的你們,即將成為引領未來的中堅力量。在這樣一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,你們要立志立德,擔當使命,著重培養(yǎng)家國情懷;你們要腳踏實地,靜謐自怡,不斷提升自我修養(yǎng),將南大的優(yōu)秀基因同自身的個性特點相融合,詮釋出自己的生命底色。希望你們牢記習近平總書記“愛國、勵志、求真、力行”的囑托,擔當振興中華的歷史使命,傳承中華優(yōu)秀文化,引領世界未來發(fā)展,成為偉大時代的弄潮兒。
各位小藍鯨,南京大學正式走入你們的生活,你們也開始書寫南京大學新的歷史。現(xiàn)在就請開始你們的旅途,在南京大學這片浩瀚海洋中,經由溫暖的淺水區(qū),一路鍛煉本領不斷成長,游向蔚藍的海洋深處。同學們,你們都曾學過這樣一段古文:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知幾千里也”,這是莊子在名篇《逍遙游》中的恣意想象,但在南京大學,你們能真切地感受到這種舒展的愉悅和成長的收獲,發(fā)現(xiàn)自己,學以成人。愿南京大學四年的學習生活,讓你們乘風破浪,一往無前,遨游五湖四海,直達人生的精彩境界!
謝謝大家!