用“標(biāo)識提亮工程”構(gòu)建浸潤式黨建工作模式——溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系第一黨支部
為引導(dǎo)黨員亮身份、立標(biāo)桿、樹形象，溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系第一黨支部推出“黨員標(biāo)識提亮”浸潤式黨建模式，通過“硬標(biāo)識、軟標(biāo)識、活標(biāo)識”強(qiáng)化黨員身份標(biāo)識。
一、硬標(biāo)識建起來，用環(huán)境影響人
支部在日常環(huán)境中注重視覺標(biāo)識的提煉。一是建身份標(biāo)識，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。師生黨員日常佩帶黨徽；辦公室內(nèi)桌面上設(shè)置黨員先鋒崗、墻面上設(shè)置黨的標(biāo)識；在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置黨員包干區(qū)、黨員服務(wù)牌。二是建組織標(biāo)識，強(qiáng)化歸屬。支部黨員之家、黨群服務(wù)中心設(shè)置黨旗、黨的偉大領(lǐng)袖照片、理論學(xué)習(xí)書架；學(xué)生社區(qū)走廊設(shè)立黨建園地宣傳櫥窗；在兩微一端等宣傳平臺上設(shè)置一抹紅等黨的標(biāo)識。三是建文件標(biāo)識，強(qiáng)化引領(lǐng)。在日常教育管理工作中，以支部的名義組織開展活動。通過醒目的身份、組織、文件等標(biāo)識，營造濃厚的氛圍。建立黨建知識走廊，將黨史、支部特色活動、榮譽欄等上墻，營造出黨員發(fā)揮先鋒模范作用的良好氛圍，擦亮黨員底色，實現(xiàn)黨建工作的潤物細(xì)無聲。
二、軟標(biāo)識亮出來，用陣地引領(lǐng)人
為進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，支部從制度建設(shè)、組織設(shè)置和儀式文化等多方面入手，著力打造黨的軟標(biāo)識引領(lǐng)系統(tǒng)。一是涵于制，強(qiáng)化制度建設(shè)。堅持“以人為本，以學(xué)生為中心”的理念，制定切實符合廣大師生實際的制度，服務(wù)于廣大師生的成長成才，如建立支部黨員聯(lián)系班級、寢室制度，推行無手機(jī)課堂、學(xué)習(xí)激勵和幫扶制度等，讓學(xué)生在生活學(xué)習(xí)過程中感受到黨組織的關(guān)懷。二是融于心，強(qiáng)化儀式教育。在活動組織中推進(jìn)政治生活融入日常生活，開展組織政治生日會，將黨組織的溫暖進(jìn)行傳遞，目前支部已經(jīng)連續(xù)五年開展政治生日會，覆蓋全體黨員。在政治生日會上，黨員們不僅會收到賀卡和書籍，還會分享入黨心得，在溫馨的氛圍中感受黨組織對個人成長的關(guān)懷，重溫入黨歷程和誓言，提醒自己不忘初心，極大增強(qiáng)了黨員存在感、歸屬感和責(zé)任感。三是化于行，強(qiáng)化陣地建設(shè)。成立了全科生“先鋒講師團(tuán)”，實現(xiàn)以講促學(xué)。近年來支部共選拔100余名優(yōu)秀師生黨員，組建朋輩“先鋒講師團(tuán)”，圍繞三個校區(qū)，開展仁濟(jì)講壇、一周看實事、高峰論壇、集體備課會、黨校課程、學(xué)習(xí)小組等各類活動，強(qiáng)化黨委理論中心組和廣大教師理論武裝工作。穩(wěn)步推進(jìn)課程思政和思政課程化建設(shè)，一批課程和項目獲省級課程思政建設(shè)立項，師生思想理論水平逐步提升。2019年，先鋒講師團(tuán)在井岡山宣講期間，現(xiàn)場得到孫春蘭副總理的高度肯定。疫情期間，結(jié)合“共抗疫情，愛國力行”主題教育要求，先鋒講師團(tuán)通過集體備課、導(dǎo)師指導(dǎo)形成了成熟課件15個，依托釘釘視頻等在線形式面向全院全科生進(jìn)行宣講，共開展主題教育宣講30次，受眾2000余人次，累計形成200余個學(xué)生戰(zhàn)“疫”故事，15個原創(chuàng)朗讀作品，學(xué)生學(xué)習(xí)心得5000余篇。；日常工作中，堅持“黨建+”的理念，將黨建工作與招生宣傳、學(xué)風(fēng)建設(shè)、全科醫(yī)學(xué)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等中心工作進(jìn)行有效結(jié)合，黨員發(fā)揮模范帶頭作用，提升黨建的影響力和輻射力。
三、活標(biāo)識動起來，用榜樣感染人
“優(yōu)良的示范就是做好的說服”，一個榜樣勝過書上幾十條教誨，一個黨員就是一面旗幟，是一個行走著的黨員標(biāo)識。一是樹“最美全科”學(xué)風(fēng)標(biāo)桿，以點帶面爭當(dāng)“學(xué)霸先鋒”。黨員率先發(fā)起包括“黨員、入黨積極分子坐好前三排”、黨員學(xué)霸學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會、“黨員帶你去自習(xí)”學(xué)業(yè)幫扶、黨支部期中考試、組織集體自習(xí)等活動。通過黨員幫扶帶動共同進(jìn)步，黨員中開展各類學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會達(dá)50余次，輻射群體3000余人次，形成學(xué)業(yè)幫扶300余對。二是樹“先鋒講師團(tuán)”理論標(biāo)桿，黨員爭當(dāng)“思想先鋒”。支部黨員錄制的精品微黨課“學(xué)生黨員慕課”系列微視頻近50個， 截止目前30名講師都在各類平臺上黨課，輻射群體達(dá)到2000多人次，形成微黨課視頻50余個，朗讀錄音70余個；線下主要通過一周看時事、高峰論壇，走進(jìn)新生班級等平臺分享自己對時政的看法見解，不斷強(qiáng)化支部黨員的理論影響力。三是樹“雙百雙千”志愿標(biāo)桿，黨員爭當(dāng)“服務(wù)先鋒”。支部推出“雙百雙千”黨員志愿服務(wù)，通過“建立百個基地、開辟千個崗位、引導(dǎo)千人參與、開展百時服務(wù)”，培養(yǎng)黨員、積極分子的責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識和實踐能力。支部在全科學(xué)生全體中成立“防疫先鋒隊”，發(fā)揮醫(yī)學(xué)生優(yōu)勢，針對浙江省內(nèi)疫情較為嚴(yán)重的地區(qū)，重點制作出溫州、杭州、臺州、寧波等25個地區(qū)的方言版防疫宣傳順口溜，此舉已經(jīng)得到浙江在線等多家媒體報道。此外，支部組織全科醫(yī)學(xué)生開展守護(hù)家鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。有400余名同學(xué)參與到所在地疫情防范工作中，在社區(qū)、高速路卡點登記往來車輛、測量體溫，充分利用全科專業(yè)所學(xué)，與當(dāng)?shù)胤酪呷藛T一起深入到社區(qū)挨家挨戶排查。支部成員唐虎參與疫情防控工作獲央視報道，支部黨員獲浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江省千名好支書，支部獲校抗疫工作先進(jìn)支部。在支部的影響和帶動下，全科班級獲得浙江省杰出志愿者服務(wù)集體、浙江省活力團(tuán)支部。
通過“硬標(biāo)識”“軟標(biāo)識”“活標(biāo)識”的系統(tǒng)標(biāo)識提亮工程，學(xué)院里逐漸形成了師生黨員于無聲處講奉獻(xiàn)，人人爭當(dāng)先鋒，為黨處處添光彩的良好氛圍，黨員的身份意識逐步增強(qiáng)，黨組織的形象逐步深入人心，黨的號召力和影響力不斷提升，在下一步的工作中，我們將繼續(xù)運用好這些標(biāo)識，并開發(fā)完善更多標(biāo)識系統(tǒng)，用浸潤式的模式不斷開創(chuàng)黨建工作新格局。