湖南大學：厚植家國情懷，鍛造時代新人——“經世致用”實踐時務育人模式的探索與實踐
高等教育肩負著為黨育人、為國育才的重要使命。2020年9月17日，習近平總書記來到湖南大學岳麓書院考察調研時深情寄語師生：“你們一定會不負時代的重托，繼續傳承湖湘之地這樣的一種精神，經世致用，為中華民族偉大復興貢獻你們的所有才智。”湖南大學始終牢記總書記囑托，以“經世致用”為精神內核，將實踐育人作為立德樹人的關鍵路徑，全力打造具有湖大特色的實踐時務育人模式。
戰略領航：以頂層設計繪就育人藍圖
鑄魂固本，錨定立德樹人核心坐標。實施“時代新人鑄魂工程”，深化教育教學改革，將實踐育人作為立德樹人的重要抓手。在探索實踐中，“經現實之務、致時代之用”的人才培養模式日益清晰、內涵持續深化，“新時代經世致用領軍人才”的培養目標更加鮮明篤定。學校以“經世致用”精神為坐標系，系統制定實踐育人實施方案，構建全鏈條實踐育人供給體系，貫通社會實踐、創新賽事、志愿服務等路徑，著力培育兼具家國情懷與社會擔當的拔尖創新人才，讓育人方向與時代需求同頻共振。
統籌協調，構建三圈聯動資源矩陣。成立由校領導任組長的實踐育人領導小組，構建黨委統一領導、職能部門牽頭推進、二級學院協同落實的立體化組織架構，形成教學、科研、實踐等要素資源深度融合的長效機制。通過優化資源配置、整合優勢力量、推動共建共享，構建起由“大學工”體系組成的“核心圈”，由組織、宣傳、教務等部門組成的“緊密圈”，以及其他職能部門組成的“協同圈”，并依托“三圈聯動”機制打造全域覆蓋、全員參與、全要素整合的育人共同體。
體系構建，打造育人供給創新范式。以人才培養目標為引領，構建全周期、全方位、差異化的實踐育人供給體系。打造“菜單式”品牌資源庫，形成“1234”實踐育人模式——以一條路線（重走習近平總書記考察路線）傳承精神根脈，以兩個課堂（第一、第二課堂）拓展育人場域，以三大講堂（岳麓講壇、經世致用講壇、創業先鋒講堂）匯聚智慧力量，以四項計劃（赫曦計劃、魏源人才計劃、青楓計劃、登峰計劃）激活成長動能，實現全階段實踐育人的精準滴灌與深度浸潤。
“1234”實踐育人模式
融合賦能：以多維載體激活育人活力
與黨建工作相融合，在紅色實踐中實現青春擔當。全力辦好習近平總書記點贊的“移動”思政課，以黨的實事求是思想路線策源地為主線，整合岳麓書院多元文化資源，把思政課堂搬進岳麓書院，累計宣講超10萬人次；博士理論宣講團開展專題巡講77場，覆蓋群眾超2萬人次。設立本科生黨員先鋒崗，每年遴選70余名學生黨員作示范引領，推動青年以實際行動詮釋使命擔當。
與專業知識相融合，在學以致用中彰顯青春力量。依托學科優勢、發揮教師作用，開展暑期“三下鄉”“‘芙蓉學子·鄉村振興’公益計劃”“魏源人才計劃”等學科實踐型社會實踐活動。組建200余支實踐團隊，3000余名師生參與其中；組織500余名學生投身“西部計劃”，赴新疆生產建設兵團、寧夏、湖南等地開展鄉村教育、鄉村建設、青年工作、社會治理等內容的掛職鍛煉。
紅色實踐系列宣講及活動
與賽事訓練相融合，在敢為人先中創造青春價值。通過構建鏈條化育人機制，實現實踐項目與賽事設計的有機融合，推動研究項目轉化落地。以“國創賽”“挑戰杯”等賽事為引擎，系統開展宣講培訓、案例剖析、政策解讀等全鏈條培育。近三年累計參賽項目4000余個，10000余人次參與其中，形成了以賽促學、以賽育人的良性生態。
與專家指導相融合，在思想浸潤中增長青年才干。學校強化課程引領，整合院士、名師、優秀校友等資源，構建實踐育人課程體系。全國模范教師龍兵團隊主講的“思想政治理論課社會實踐”獲首批國家級社會實踐一流課程；“經世致用講壇”邀請68名院士及科學家分享經驗，受眾超3萬人次；聘請校外創業導師，優秀校友熊曉鴿等入校分享創業及扶貧故事。從學術前沿到創業實戰，全方位提升了學生的創新能力。
經世致用講壇
成效鑄魂：以累累碩果回應時代之問
典型引領，榜樣矩陣彰顯育人實效。學校涌現出一批青年榜樣：崔李瀅作為“習近平總書記與大學生在一起”全國高校學習分享活動唯一本科生代表發言；劉逸涵獲“中國大學生年度人物”提名獎并獲央視報道、省委領導表揚；許筱穎摘得省“最美大學生”“向上向善好青年”雙項榮譽；龔娟入選省首屆“勵志成才好學生典型”。學生連續7年登上《人民日報》國家獎學金獲獎代表名錄。輔導員隊伍建設成果豐碩，累計培育3位全國高校輔導員年度人物、4位提名獎、3位入圍獎、9位省級年度人物，建成1個輔導員名師工作室與1個省級工作室，形成師生雙向賦能生態。
成績亮眼，多維賽場展現湖大鋒芒。創新賽事屢創佳績，近三年，共有41個項目獲“三大賽”國賽獎項、5個項目獲金獎；全校A類賽事獲國家級一等獎及以上獎勵110余項。志愿服務體系日趨完善，現有注冊志愿者3萬余人，累計志愿服務時長超20萬小時，開展活動400余場。四大計劃（赫曦計劃、魏源人才計劃、青楓計劃、登峰計劃）深入實施，選拔優秀學生參與實踐，獲全國暑期“三下鄉”優秀單位等30余項榮譽，多個項目入選全國優秀品牌及“篤行計劃”示范性團隊。“四個一百”主題微黨課入選教育部高校黨組織示范微黨課，獲教育部巡回指導組肯定。
美譽遠播，社會贊譽構筑育人豐碑。多名學生先進典型獲央視、《人民日報》等央媒報道及省委領導肯定。實習實踐學生代表接受新華社采訪；西部計劃、掛職鍛煉活動及個人獲中國日報網等報道，掛職研究成果獲省領導批示肯定。支教團等志愿服務獲團中央、省委領導肯定。“魏源人才計劃”實踐團獲當地政府肯定及《瀟湘晨報》等媒體報道。近兩年培育學生社會實踐特色活動149項，多項活動獲《新聞聯播》等報道。科技攻關成果轉化獲《中國教育報》頭版報道，“經世致用講壇”獲《中國研究生》雜志專欄推介，“東方紅故事會”獲教育部學位中心專刊點贊。
“魏源人才計劃”實踐團
未來，學校將繼續堅守為黨育人、為國育才的初心使命，持續深化“經世致用”實踐時務育人模式，讓更多青年在實踐中錘煉品格、增長才干，以青春之我、奮斗之我為強國建設貢獻湖大力量，續寫培養擔當民族復興大任的時代新人的華彩篇章。