汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院：紅色僑批“數(shù)字活化”賦能“大思政課”實(shí)踐育人路徑探索
2020年10月13日，習(xí)近平總書(shū)記在汕頭僑批文物館考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“僑批記載了老一輩海外僑胞艱難的創(chuàng)業(yè)史和濃厚的家國(guó)情懷，也是中華民族講信譽(yù)、守承諾的重要體現(xiàn)?！?013年，“僑批檔案——海外華僑銀信”被列入世界記憶遺產(chǎn)名錄，歷經(jīng)一百多年的跨境金融與跨境通信工具僑批正式成為全球共同記憶。銀信合一的特征使得僑批成為富有情感的金融產(chǎn)品，僑批中的紅色故事更是中華民族的精神財(cái)富，其中的家國(guó)情懷以及誠(chéng)信、勇立潮頭、開(kāi)拓進(jìn)取的精神具有重要教育意義。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察廣東、視察汕頭重要講話和重要指示批示精神，汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終把立德作為育人首要任務(wù)，立足僑鄉(xiāng)文化特色，充分挖掘地方紅色財(cái)經(jīng)資源僑批，精心推進(jìn)“紅色文化傳播工程”和“潮僑文化傳承工程”，開(kāi)展紅色僑批文化資源融入人才培養(yǎng)工作，大力推動(dòng)“三全育人”精品項(xiàng)目建設(shè)，依托學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、師資力量及“大師資”團(tuán)隊(duì)收藏的超10萬(wàn)件僑批藏品等豐富的僑批檔案資源，探索形成了以協(xié)同育人推動(dòng)“大師資”組建、以資源整合促進(jìn)“大平臺(tái)”搭建、以品牌打造推進(jìn)“大課堂”建設(shè)的僑批檔案“數(shù)字活化”工作與思政教育雙融雙促的“大思政課”育人模式。在思政育人的過(guò)程中，生成了一批“教學(xué)+研究+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”融合的“大師資”團(tuán)隊(duì)、教育基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，推出了一系列優(yōu)質(zhì)“紅僑精神”教學(xué)資源，打造出“紙短情長(zhǎng) 不期‘鵝’遇”IP系列紅僑文創(chuàng)項(xiàng)目、“AI講紅色金融故事”系列動(dòng)畫(huà)、“僑批里的紅色金融”主題展、“紅色金融路”大講堂、“僑批進(jìn)校園”等多個(gè)品牌示范活動(dòng)，形成良好的思政育人效應(yīng)，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動(dòng)思想政治教育入腦入心、助力鄉(xiāng)村振興、助推地方產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中貢獻(xiàn)“汕職智慧”和“汕職力量”。
因勢(shì)而新：從“泛化”到聚焦青少年，以協(xié)同育人推動(dòng)“大師資”的組建
匯聚多元力量，打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校貫徹行業(yè)聯(lián)合體政策理念，整合政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等多方力量，組建專業(yè)與兼職相結(jié)合的“大師資”隊(duì)伍。專業(yè)教師負(fù)責(zé)傳授系統(tǒng)知識(shí)，兼職教師帶來(lái)多元視角和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。引入行業(yè)杰出人物和領(lǐng)軍人物，擴(kuò)充授課人員來(lái)源，增強(qiáng)紅色僑批檔案“數(shù)字活化”成果的影響力，營(yíng)造全社會(huì)支持“大思政課”的良好氛圍，助力青少年傳承和傳播紅僑文化。
引導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)育人實(shí)效。注重理論與實(shí)踐結(jié)合，引導(dǎo)青少年從紅色僑批文化的“聽(tīng)講人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶v人”。學(xué)校對(duì)接省“百千萬(wàn)工程”項(xiàng)目，與當(dāng)?shù)亟值?、中小學(xué)、行業(yè)協(xié)會(huì)等長(zhǎng)期結(jié)對(duì)。在汕頭市網(wǎng)紅打卡點(diǎn)小公園開(kāi)埠區(qū)常態(tài)化開(kāi)設(shè)“紅色金融路”大講堂，已舉辦17期，其中，第6期講座通過(guò)官方平臺(tái)面向全國(guó)直播，單場(chǎng)點(diǎn)贊量突破1.6萬(wàn)；通過(guò)講座、省級(jí)在線精品課程等形式線上線下在多所學(xué)校開(kāi)展“紅色僑批進(jìn)校園”活動(dòng)，累計(jì)覆蓋青少年超500萬(wàn)人次；在工業(yè)園區(qū)及周邊村鎮(zhèn)開(kāi)展紅色僑批主題宣講活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢鄉(xiāng)村振興的理想信念。大學(xué)生宣講活動(dòng)發(fā)揮朋輩傳播效應(yīng)，強(qiáng)化思政育人實(shí)效，為僑批文化創(chuàng)新注入活力。
創(chuàng)新活動(dòng)組織，激發(fā)情感共振。結(jié)合青少年心理特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式。開(kāi)展紅色僑批調(diào)研活動(dòng)，組織青少年參與，分析僑批中的金融往來(lái)記錄，體會(huì)海外僑胞的家國(guó)情懷。組織青少年參加僑批宣講活動(dòng)，聆聽(tīng)專家、企業(yè)家等的親身經(jīng)歷。引導(dǎo)青少年參與制作AI講紅色金融故事動(dòng)畫(huà)和紀(jì)錄片，設(shè)計(jì)僑批文化宣傳策略，增強(qiáng)青少年對(duì)僑批文化的理解和認(rèn)同。
團(tuán)隊(duì)與粵港澳的“大師資”團(tuán)在汕頭市金平區(qū)小公園街道調(diào)研僑批資源
團(tuán)隊(duì)在汕頭市龍湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)展“理想信念在正中”等系列宣講活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)與中小學(xué)生在汕頭市潮南區(qū)成田鎮(zhèn)田中央村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)
因時(shí)而進(jìn)：從傳統(tǒng)文本到數(shù)字活化，以資源整合促進(jìn)“大平臺(tái)”的搭建
整合僑批資源，釋放育人能量。在數(shù)智技術(shù)發(fā)展的背景下，學(xué)校利用AI等先進(jìn)技術(shù)，搭建在線精品課程平臺(tái)和紅色僑批“數(shù)字活化”實(shí)踐育人資源平臺(tái)。通過(guò)場(chǎng)景重建、展覽展示、數(shù)字化開(kāi)發(fā)和資源共享，打破時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)僑批資源與實(shí)踐育人資源的整合。在教育方式上，運(yùn)用VR、AR技術(shù)提升學(xué)生參與度；在教育內(nèi)容上，構(gòu)建知識(shí)圖譜拓寬學(xué)生視野；在教育內(nèi)涵上，挖掘僑批精神培養(yǎng)學(xué)生思考能力?！皟S批里的紅色金融”展覽項(xiàng)目，深受各界好評(píng)，展現(xiàn)了僑批資源的育人效益。
推進(jìn)成果應(yīng)用，融入實(shí)踐育人。學(xué)校將紅色僑批“數(shù)字活化”成果項(xiàng)目化、課程化，融入“大思政課”實(shí)踐育人平臺(tái)。聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合，開(kāi)發(fā)相關(guān)案例和思政素材，供超百所大學(xué)學(xué)生以及社會(huì)人員超480萬(wàn)人次在線學(xué)習(xí)。政校行企聯(lián)合啟動(dòng)財(cái)商數(shù)字化培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)“鄉(xiāng)村振興”模塊，已為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和產(chǎn)業(yè)工人舉辦培訓(xùn)活動(dòng)數(shù)十場(chǎng)，有效提升了他們的財(cái)商素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)揮職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的作用。
來(lái)自全國(guó)29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市144所高職院校的296名黨委書(shū)記、宣傳部長(zhǎng)、馬院書(shū)記院長(zhǎng)在汕職院參觀“僑批里的紅色金融”展覽
因事而化：由側(cè)重史實(shí)論證到注重精神詮釋，以品牌打造推進(jìn)“大課堂”的建設(shè)
深掘僑批富礦，彰顯精神之光。從“大思政課”實(shí)踐育人改革目標(biāo)出發(fā)，挖掘和弘揚(yáng)僑批中的家國(guó)情懷與誠(chéng)信等精神譜系。這些精神扎根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，承載華僑身份認(rèn)同，指向社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！皵?shù)字活化”喚醒僑批歷史記憶，促進(jìn)精神傳播與轉(zhuǎn)化，展現(xiàn)僑批業(yè)愛(ài)國(guó)行動(dòng)邏輯，對(duì)理解歷史和愛(ài)國(guó)主義價(jià)值意義重大。
廣辟育人新徑，樹(shù)立品牌旗幟。將紅色僑批“數(shù)字活化”成果與“大思政課”實(shí)踐育人改革結(jié)合，打造“粵行紅色金融路 傳承僑批家國(guó)情”等品牌。開(kāi)展“志愿先鋒行”活動(dòng)，以紅僑興潮賦能農(nóng)產(chǎn)品等地方產(chǎn)業(yè)為切入點(diǎn)，針對(duì)鹵獅頭鵝等主要出口地為華僑資源豐富的東南亞等地這一特點(diǎn)，以鄉(xiāng)愁為紐帶，以美食為鑰，打造系列僑批文創(chuàng)IP“紙短情長(zhǎng) 不期‘鵝’遇”，顯著提升產(chǎn)品辨識(shí)度與附加值，被當(dāng)?shù)仄髽I(yè)采納并推廣2年多，助力品牌出海。
融合課內(nèi)外雙域，促進(jìn)育人提質(zhì)。“大思政課”育人實(shí)踐是課堂的延伸，師生走出課堂參與社會(huì)實(shí)踐，將實(shí)踐中的問(wèn)題和案例引入課堂。通過(guò)這一過(guò)程，實(shí)現(xiàn)“學(xué)思—踐悟—篤行”的螺旋式上升育人過(guò)程，學(xué)生不僅增長(zhǎng)知識(shí)和實(shí)踐能力，還學(xué)會(huì)助力鄉(xiāng)村振興和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方法。系列實(shí)踐活動(dòng)入選“財(cái)經(jīng)報(bào)國(guó) 青年力行”國(guó)家級(jí)專項(xiàng)、文旅部與教育部等主辦的專項(xiàng)、省科技創(chuàng)新戰(zhàn)略專項(xiàng)等項(xiàng)目，獲評(píng)第十屆大學(xué)生暑期實(shí)踐精品項(xiàng)目案例、廣東青年大學(xué)生“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)行動(dòng)首批 100 個(gè)品牌項(xiàng)目，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀案例征集活動(dòng)全國(guó)十佳團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)，獲官方媒體報(bào)道超400則，引發(fā)了社會(huì)各界的熱烈反響。
團(tuán)隊(duì)成員在汕頭市龍湖區(qū)鷗汀街道拍攝“僑批檔案寄鄉(xiāng)愁”等主題微紀(jì)錄片
未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)深化基于紅色僑批檔案“數(shù)字活化”的“大思政課”實(shí)踐育人實(shí)踐。進(jìn)一步整合粵港澳地區(qū)紅色僑批檔案資源、學(xué)校學(xué)科資源、地方黨政資源和合作企業(yè)資源，推進(jìn)“大思政課”實(shí)踐育人活動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化、專業(yè)化、社會(huì)化、基地化和課程化管理。不斷將紅色僑批檔案“數(shù)字活化”成果融入“大思政課”實(shí)踐育人，形成具有廣東特色的“大思政課”實(shí)踐育人范式。