陜西理工大學：用心為青春護航，創建“一人一專班”心理育人精準幫扶機制
陜西理工大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務，認真落實教育部等十七部門對新時代的學生心理健康工作提出，堅持健康第一的教育理念，切實把心理健康工作擺在更加突出位置的要求，以“守好生命底線、賦能心理成長”為目標，堅持“底線規劃、平臺搭建、靶向瞄準、心理賦能”四位一體，不斷完善心理健康問題學生“1467”精準幫扶專班模式，全力構建“專班動態化、納入科學化、工作體系化、育人協同化、幫扶精準化、退出跟蹤化”的教育管理服務工作機制，用心為青春護航，促進學生身心健康成長，織牢織密校園安全防護網。
加強制度建設，強化組織領導
校黨委高度重視心理健康問題學生工作，校黨委書記趙曉林首提心理健康問題學生精準幫扶專班機制，從學校層面不斷加強領導、部署和統籌心理健康問題學生心理精準幫扶專班工作，學院實行以黨政領導負責的心理健康問題學生精準幫扶專班工作制度，提出“多方聯動，用情育人”原則，現已逐步形成心理健康問題學生精準幫扶專班納入退出機制、休復學機制、教育管理幫扶體制機制、家校協同育人工作機制；并先后制定了《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的實施意見》《大學生心理危機干預實施方案》和《心理健康問題學生心理健康教育工作辦法》；印制《心理健康問題學生精準教育幫扶記錄冊》，確保幫扶專班成員科學規范化開展心理健康問題學生教育幫扶工作。學校通過到學院督查、走訪了解心理健康問題精準幫扶專班的工作情況和學生心理情況。在精準幫扶中出現的問題分類分層立即著手解決，如經濟困難學生進行經濟資助、就醫困難的學生學校主動幫助聯系大夫、學習困難的學生主動聯系任課教師進行輔導、疫情期間幫助學生聯系醫院協調購藥問題等，讓心理健康問題學生順利度過大學生活并完成學業。
堅持底線規劃，完善四級排查
秉持學生“生命至上”的底線原則，用“系統+積極”視角去開展心理健康問題學生心理健康教育工作，形成四級排查機制，早發現、早干預、早治療。學校每年秋季、春季學期開展全校性心理普查和排查，全面了解學生心理健康狀況；心理健康教育中心定期與任課教師、同學、班主任、家長等溝通，了解學生學習、生活、人際關系、應激事件等情況；學院輔導員、班主任每周通過走訪宿舍、談心談話、集體活動等了解學生的身心狀況；邀請校外心理醫生來校義診64人次，參加義診的學生270余人次，及時轉介就醫20余人次；心理中心10名專職教師開展日常心理咨詢，發現有心理健康問題學生及時向學院進行反饋。通過量表、日常排查、義診、咨詢等4個方面篩查，形成及時、快速、高效的排查工作機制。
堅持靶向瞄準，精準研判幫扶
積極推進學院、心理中心、校醫院的研判常態化工作機制；堅持“學院領導、輔導員、班主任、心理教師”全員參與的學院聯席多元會商制。規范研判過程，實現納入精準幫扶學生科學化。對于是否納入精準幫扶的心理健康問題學生，由學院組織心理中心、校醫院、校外心理醫生等對學生知情意行進行專業評估和識別后確定。對突發心理問題的學生按照心理問題分類分層管理。休復學學生報備心理中心。學生因心理健康問題休學后，輔導員會定期與家長聯系，了解學生就醫和在家的心理、生活和社會狀況，并給予適當人文關懷。復學學生返校前先提交醫院就醫、診斷全部過程資料，學院組織心理中心、校醫院、校外心理醫生等對學生提交資料進行分析，再同復學學生及家長交談后進行綜合研判，做出是否復學決定。對復學學生學校會繼續進行精準幫扶，直至達到退出標準。
重視平臺建設，多方協同育人
逐步形成“醫、校、家”等多方聯動協同精細化幫扶機制，育人資源“中心+家庭”“中心+職能部門”“中心+學院”“中心+醫院”有機融合。已同漢中市精神病醫院、漢中市中心醫院、漢中市人民醫院簽訂校醫聯動工作協議，扎實落實“一名學生、一名學業導師、一名心理中心教師、一名輔導員、一名領導、一套方案、一抓到底”的“七個一”幫扶措施，明確了心理健康問題學生教育幫扶責任。每年對新生班的心理委員開展30個學時大學心理委員必修課培訓，使班級心理委員具備心理健康問題發現、同輩幫扶初級心理知識和技能。同時，現心理健康教育中心配備10名專兼職心理教師，分別駐院蹲班16個學院，常態化為專班黨政領導、教師、輔導員等成員開展業務培訓，提高心理育人能力，提升多方聯動協同幫扶實效，進一步完善學校心理健康問題學生的精細化幫扶工作機制，持續助力心理健康問題學生心理健康成長。
注重心理賦能，提高幫扶效能
為解決心理健康問題學生的心理問題復發性，打造“學校專家、學院負責老師、班級心理委員、宿舍信息員、校外醫生、學生家長”育人共同體，持續為退出精準幫扶學生的心理保駕護航；通過線上線下、個體和團體活動提升退出學生心理素質；發揮心理委員和宿舍信息員的朋輩幫扶作用，確保退出精準幫扶的學生平穩度過大學生活。此外，心理健康問題學生幫扶效果富有成效，進行幫扶談心談話近3萬人次，平穩退出專班幫扶180多人，幫助順利就業110多人；制定幫扶措施1500人次；開展研判160多人次，及時轉介學生就醫80人，挽救學生生命28起，幫助學生順利考取研究生21人。《人民日報》、陜西網等多家媒體對心理健康問題學生精準幫扶工作進行報道，省委教育工委對學校“省級心理健康教育與咨詢標準化中心”驗收時，專家組對此項工作表示肯定。
