黑龍江職業學院：創新“線上線下融合宣講”，推動黨的二十屆四中全會精神走深走實
為深入學習宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神，全面準確領會“十五五”時期推進中國式現代化的重大任務舉措，近日，黑龍江職業學院嚴格落實教育部關于高校深入學習宣傳貫徹全會精神的工作要求，把全會精神學習宣傳作為思政教育的重要抓手，精心組建師生宣講團，創新打造“理論＋實踐”“線上＋線下”宣講模式，讓全會精神走進師生心坎、融入育人實踐，推動理論學習入腦入心、見行見效。
嚴選宣講隊伍，讓宣講力量更加豐實
黑龍江職業學院高度重視全會精神學習宣傳工作，將其作為當前和今后一個時期的重大政治任務，第一時間制定專項工作方案，切實抓好學習培訓與研究闡釋。該校遴選共青團干部、一線輔導員、骨干教師及學生骨干組建宣講小分隊，通過專題黨課、集體備課、理論研討等形式，組織宣講團成員先學一步、學深一層，完整準確把握黨的二十屆四中全會精神核心要義、精神實質和實踐要求，吃透“十五五”規劃建議的部署安排，確保宣講內容全面準確、邏輯清晰、貼合高校育人實際與黑龍江發展實踐。
同時，該校結合自身辦學特色與專業優勢，挖掘黑龍江紅色資源、產業資源、文化資源中的宣講素材，不斷豐富宣講內容，讓宣講更加貼近實際、貼近生活、貼近師生。
創新宣講形式，讓理論學習鮮活起來
該校打破傳統“講臺式”“灌輸式”宣講模式，堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生”原則，著力打造“龍職青年說”品牌，將宣講現場搬到中央大街、北大荒博物館、伏爾加莊園等黑龍江特色實踐陣地，打造五期主題鮮明、各具特色的全會精神宣講短視頻，把宏大的時代藍圖轉化為可感知、可觸摸、可踐行的具體場景，讓師生聽得懂、能領會、可落實。
在哈爾濱中央大街，該校建筑工程專業師生從面包石的“精益建造”智慧、奧昆大樓的綠色設計理念、萬國洋行的城市更新實踐出發，將智能建造、綠色低碳、要素市場化配置等全會部署與專業知識深度融合，生動詮釋了中國式現代化的建筑內涵；在北大荒博物館，師生循著“北大荒”到“中華大糧倉”的變遷軌跡，深挖“艱苦奮斗、勇于開拓”的北大荒精神，將專業學習與發展新質生產力、建設農業強國的時代要求相銜接，讓職教學子明晰技能報國的使命擔當；在伏爾加莊園，旅游專業師生以冰雪文旅為切入點，從國家戰略、省級實踐、學校擔當三個維度，解讀全會文旅融合、產教融合部署，展現學校牽頭成立“全國冰雪經濟產教融合共同體”的育人實踐；退役軍人學生骨干結合戍邊經歷與黑龍江抗聯紅色記憶，以“轉身亦是征途”為主題，講述將軍旅堅毅轉化為專業學習動力的感悟，詮釋培育高素質技能人才的全會要求；在該校“鋪路石”文化中心，青年教師系統解讀了全會“六個堅持”發展框架，結合該校七十余年“當好學生的鋪路石”的辦學初心，引導青年學子把個人成長融入強國復興的偉大征程。
線上線下聯動，讓宣講觸及校園全域
該校堅持線上線下宣講同頻共振、同向發力，推動全會精神宣講全覆蓋、深滲透。線下，宣講小分隊走進班級、社團、實訓基地、校企合作單位，開展面對面互動宣講，圍繞師生關注的專業發展、就業創業、黑龍江振興等熱點問題解疑釋惑，推動全會精神與育人實踐、產業發展深度結合。線上，該校將五期宣講短視頻通過學校官網、官微、短視頻平臺、思政課線上教學平臺等渠道廣泛傳播，相關創新做法與成效獲中國新聞網（中新網）專題報道，系列視頻累計點擊量過萬，再創該校思政類視頻傳播新高。同時，該校組織師生開展了線上研討、話題互動等活動，讓師生打破時空限制，隨時隨地參與理論學習，進一步擴大了宣講的覆蓋面和影響力。
該校通過開展一系列宣講活動，既讓全會精神在生動的實踐案例中落地生根，又讓師生在沉浸式學習中深化了對全會精神的理解，讓全會精神入腦入心，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。
融合育人實踐，讓全會精神落地見效
該校始終堅持學用結合、知行合一，把學習宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神與落實立德樹人根本任務相結合，與推進學校內涵發展相結合，與服務黑龍江全面振興全方位振興相結合，將全會精神有效融入思政課堂、專業教學、實訓實踐、校園文化等各個環節。該校以全會精神為指引，深化產教融合、校企合作，聚焦黑龍江冰雪經濟、現代農業、智能建造等重點產業發展需求，優化專業布局，強化技能培養，推動人才鏈、產業鏈、創新鏈深度融合；引導廣大師生把學習成果轉化為立足專業、苦練本領、服務發展的實際行動，鼓勵師生投身黑龍江產業升級、鄉村振興、文旅發展等實踐一線，以技能賦能發展，以實干詮釋擔當。
此次全會精神學習宣傳活動，是黑龍江職業學院深化思政教育改革、落實立德樹人根本任務的生動實踐。黑龍江職業學院將持續深化黨的二十屆四中全會精神的學習宣傳和研究闡釋，不斷創新學習形式、豐富學習載體，把全會精神貫穿于人才培養、科學研究、社會服務全過程，引導廣大師生傳承紅色基因、厚植家國情懷，以更加昂揚的姿態投身中國式現代化建設和黑龍江全面振興全方位振興的火熱實踐，用青春和汗水書寫新時代職業教育的奮進篇章。
