中國計量大學：構建“六親六感”學生社區安全育人共同體
2020年10月29日，黨的十九屆五中全會指出：“統籌發展和安全，建設更高水平的平安中國。”中國計量大學始終堅持立德樹人根本任務，統籌高質量發展和高水平安全，統籌傳統安全和非傳統安全，打造學生社區“六親六感”育人共同體，構建全員、全過程、全方位的安全育人網絡。
一、構建育人體系，凝聚協同合力
公寓社區作為大學生校園生活的“第三課堂”，具有空間覆蓋全域性（宿舍、食堂、公共設施）、服務滲透高頻性（日均接觸超12小時）、場景承載多元性（勞動教育、生態美育、數字素養培育）等特質。自2017年起，學校以學生最為集中、活動時間最長、服務需求最多元的公寓社區為育人場域，創新提出以“食品安全、救護安全、消防安全、心理安全、網絡安全、國家安全”六個維度為主線，以“親守、親援、親授、親啟、親鑄、親育”的“六親”行動方法論和“感知、感應、感防、感潤、感智、感召”的“六感”價值目標鏈，系統構建“六親六感”育人共同體。整合后勤、保衛、學工、團委等十余個部門力量，明確各方安全責任，協同開展安全教育，普及安全知識，提升安全意識，錘煉安全技能，打造安全文化，編織出一張全員、全過程、全方位的安全育人網絡。
二、聚焦六個維度，深化育人實踐
親守“舌尖之安”，感知“明責勵行”。學校構建“親切守護”式餐飲監督機制，連續5年開展“食品安全科普”“師生同做一道菜”等活動。組建學生膳食委員會，通過“量量大廚碼上DA”、意見箱等渠道收集意見，年均與千余名學生直接互動。開展“后廚沉浸體驗”，學習“五常管理法”。推行“光盤行動”，優化菜色品種，引進智能結算系統，餐余垃圾平均減少35.52%。親援“生命之翼”，感應“仁心守護”。作為全國急救教育試點學校，構建“基地—師資—設備”三位一體保障系統。培養20人師資團隊（獲省級教學技能大賽團體三等獎、個人一等獎），安裝13臺AED設備。累計培訓120余場，5618名師生獲救護員證書。將急救融入體育課程，年覆蓋5000余人。師生成功施救12例，其中學生郝俊賢返鄉途中利用所學的CPR技能挽救心搏驟停乘客生命。聯合10所中小學開展“急救知識進校園”，年均培訓500余人次。
親授“藍焰之訓”，感防“未然篤行”。搭建線上安全教育系統，通過率100%；舉辦消防知識競賽6次，參與1.8萬人次。開展“消防宣傳月”活動，組織實戰演練。推行“學年雙主題+公寓月度演練”模式，構建“實戰演練+隱患排查”雙輪驅動體系。親啟“心燈之暖”，感潤“澄明啟智”。建立“公寓—學院—醫院”三級心理預警網。創新“量量阿姨”情感紐帶，預警社區隱患101人次。面向新生開設心理健康必修課，建設“口袋課堂”網絡平臺。完善危機干預體系，開發心理問題信息管理系統，加強醫校協作。
親鑄“數據之盾”，感智“清朗網絡”。出臺網絡安全系列制度，建立“8+X”預警體系和“楓鈴式”關愛網，接處報警求助2153次。開展網絡安全培訓和反詐演練，打造反詐育人隊伍。推進“智安校園”建設，建成全省最大“全光宿舍網”。親育“赤誠之志”，感召“強國有我”。成立國家安全人民防線建設領導小組，建立“8+X”預警體系。開展“同上一堂國家安全教育課”等活動。打造“模范榜樣進后勤”宣講平臺，創新“宿管員講紅色故事”活動，年均覆蓋500余人次。建立榜樣育人體系，選樹“平凡之光”“守護之星”。
三、育人成效顯著，形成廣泛影響
育人實效顯著，鍛造學生安全素養“硬內核”。通過多場景融合的安全育人模式，學生的安全認知與實踐能力得到系統性增強：98%以上學生能準確識別食品風險標識，餐飲浪費平均減少35.52%；75%學生掌握基礎急救技能，成功處置校園意外事件12起；線上課程參與率100%，火災隱患排查整改率98%；心理健康教育活動全年160余項，危機干預響應時間縮短至2小時內。
治理機制創新，構建安全育人共同體“新范式”。多場景模式打破了傳統后勤服務與思政教育的壁壘，創新構建多部門協同的安全育人共同體，建立“8+X”預警體系，152人因參與安全隱患排查受獎勵，10人獲評“守護之星”，校園消防安全事件年發生率下降56%，2025年8月8日，浙江省教育廳印發涉校園安全的典型經驗做法，將“中國計量大學學生公寓社區基層治理探索與實踐”在全省教育系統推廣。
社會影響廣泛，打造高校安全育人“金名片”。打造全國高校安全育人工作的“量大樣板”：反食品浪費案例入選浙江省優秀典型案例，心理健康教育獲省級指導典型案例，學校成為首個被授予“杭州市反詐宣傳示范點”稱號的高校。2025年4月，學校受邀在中國教育后勤協會主辦的“育人為本 服務升級”論壇上做主旨發言，獲得與會領導、專家學者及同行的廣泛肯定。相關經驗持續受到CCTV、《光明日報》、《中國教育報》、央視網、教育之江、學習強國等媒體的廣泛報道。
