湖南理工職業技術學院：將精神力量融入日常 化為力量
為推動黨的二十屆四中全會精神深入人心，引導師生深刻領悟中國共產黨人精神譜系的時代內涵，湖南理工職業技術學院從多個層面開展了扎實有效的宣講教育，讓中國共產黨人精神譜系在校園落地生根、煥發活力。
一、在精心組織中凝聚學習共識
學校黨委高度重視精神譜系的宣傳教育工作，將其作為師生思想政治引領的重要內容統籌謀劃。2025年12月5日，在“全國高?！袊?span id="6kgkkii" class="ydsh-orange">共產黨人精神譜系’湖南省示范宣講”活動期間，學校設立了分會場。宣傳統戰部、學工部、馬克思主義學院、團委等部門負責人與師生代表一起，通過視頻直播方式同步學習。從大國重器到教育情懷，這場示范宣講讓師生對中國共產黨人精神譜系有了更直觀的感受，也為后續校內開展學習活動奠定了思想基礎。
（“中國共產黨人精神譜系”湖南省示范宣講活動
湖南理工職業技術學院分會場現場）
二、在品牌陣地中深化理論認知
學校依托“君子蓮大講堂”這一品牌平臺，12月16日邀請湖南省委黨校黨史黨建教研部主任李美玲教授作專題報告。李教授結合豐富的史料和生動的案例，為全校師生黨員帶來了一場深刻而生動的精神譜系解讀。350余名師生在現場聽取報告，對偉大建黨精神的形成脈絡、核心要義和實踐要求有了更系統的把握，進一步夯實了理論基礎。
宣講會現場
三、在創新形式中提升育人實效
學校注重將精神譜系教育融入日常教育教學，讓偉大精神的學習變得更具體、更鮮活。在課堂主渠道，馬克思主義學院開展“學生講思政課”活動，引導學生從被動聽講變為主動講授，在研習備課中深化對精神譜系的理解。學工部依托“四個一”文化育人品牌，組織各班級開展“每課一講”課前演講，讓學生用身邊事講述對偉大精神的認識。校團委將精神譜系學習作為“青年馬克思主義者培養工程”的必修內容，提升學生骨干的政治素養。
“每課一講”與學生講思政課
在實踐大課堂，學校組織統戰成員赴武岡開展“同心筑夢 科教興農”實踐活動，在田間地頭感悟脫貧攻堅精神的力量。紀檢監察干部赴黨員教育培訓示范基地開展學習，在紅色教育中強化使命擔當。各二級學院結合專業特色開展主題班會，讓精神譜系學習與專業發展相結合。
組織統戰成員赴武岡開展“同心筑夢 科教興農”實踐活動
四、在立體傳播中營造濃厚氛圍
學校注重用好各類宣傳載體，營造處處可學、時時可悟的環境。校園宣傳欄、電子屏、橫幅等傳統陣地持續發布學習內容，讓師生在漫步校園時就能接受教育。線上平臺也發揮著重要作用，學校視頻號開設“中國共產黨人精神譜系”專欄，推出由師生自編自導的短視頻，其中結合湘潭紅色資源的系列視頻，以青春視角解讀偉大精神，瀏覽量達數萬次，成為網絡思政的生動實踐。
通過一系列扎實有效的工作，湖南理工職業技術學院讓中國共產黨人精神譜系的學習從理論走向實踐，從課堂走向日常，逐步融入師生的工作學習和精神世界，為落實立德樹人根本任務注入了強大精神動力。
