中國人民大學：中國人民大學延河講師團青年宣講行
中國人民大學延河講師團青年宣講行團隊自2025年以來，圍繞“抗戰精神”“中央八項規定精神”等主題，前往北京衛戍區、人大附小、通州區玉橋街道等軍隊、大中小學、社區等地開展理論宣講265場，覆蓋聽眾10萬余人，獲得人民日報、人民日報海外版、北京日報等媒體關注和報道，致力于以青年之聲“講好黨旗下的思政課”。
位于湖南省懷化市的芷江侗族自治縣是中國人民抗日戰爭勝利的重要歷史見證地。在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年到來之際，延河講師團青年宣講行團隊走進湖南芷江，在實地調研、青年宣講等活動中傳承弘揚偉大抗戰精神，并將實踐見聞感受收集整理成為宣講鮮活素材，構建“實踐調研—思政宣講—稿件采寫”正循環，以行促學，以講踐行。
一、實踐育人場景化
團隊以芷江抗戰歷史地標為課堂，在沉浸式體驗中筑牢信仰之基。來到中國人民抗日戰爭勝利受降舊址，同學們登上和平臺階，排列成象征抗戰勝利的“V”字陣型，齊誦《雪峰山會戰》詩篇，讓先輩堅守與吾輩擔當在聲浪中交響；重走長征路，成員們在便水戰役戰壕舊址齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》，在“理想信念的偉大遠征”現場，堅定把個人理想融入民族復興洪流的決心。
二、史料挖掘深度化
摒棄照本宣科傳統模式，團隊深入芷江開展“零距離”史料收集，讓史料在對談中“活”起來：專訪抗日烈士汪定炳親屬張雪竹女士，傾聽烈士30封紅色家書背后的故事，記錄“寧為救國死，不為亡國奴”的壯志豪情；與中國人民抗日戰爭勝利受降紀念館館長吳建宏深度對話，挖掘其38年守護文物、跨國征集日本芷江投降原始視頻的感人事跡，提煉“讓文物開口講歷史”的精神內核。
三、理論宣講分眾化
緊扣“深入學校、社區、鄉村、軍營、企業”實踐要求，團隊針對不同群體設計差異化內容，將新時代偉大變革以立體化、多維度、定制式展現，實現宣講“精準滴灌”。走進學校，成員曹桐桐以“從習近平總書記的人民觀中汲取奮進力量”為題，在懷化學院暢談脫貧攻堅偉大勝利中的青年身影；深入社區，成員盧蓉冰以“從領袖情懷到芷江古韻”為主題，將芷江新時代欣欣向榮的發展圖景娓娓道來；登上舞臺，在“全民來參與 芷江更美麗”文明實踐活動中，成員張令講述革命先輩吳玉章“不負人民、唯負家庭”的家國大義，結尾時深情朗誦家書《哭吾妻游丙蓮》引發街坊鄰里的強烈情感共鳴。
四、成果轉化長效化
從抗戰的歷史回響到青年的使命擔當，團隊錨定新時代偉大變革，將實踐感悟轉化為有溫度、有深度、有力量的專題宣講素材和稿件，深入學校內黨團支部和班集體廣泛開展宣講，讓“抗戰先輩舍身救國”與“新征程建設者奮勇爭先”的畫面交相輝映，讓“站起來”“富起來”“強起來”的故事躍出文字記載、走進師生心間、融入青春血脈，激勵更多青年在民族復興的偉大征程中貢獻青春力量。
