福州大學:以青春為“槳”,共渡“中文”之河——福州大學“漢語為橋,天下一家”實踐隊架起中外青年文明互鑒橋
習近平總書記指出,語言是交流思想的工具、傳承文明的載體、增進理解的橋梁。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,福州大學緊扣馬克思主義“魂脈”和中華優秀傳統文化“根脈”,依托第二十四屆“漢語橋”世界大學生中文比賽,組織外國語學院25名學生開展多語服務、文化傳播、學術調研與青年交流實踐;22天跨越7城3000余公里,服務來自133個國家的287名選手。
一、聚焦黨建引領,完善“大思政課”工作體系
學校把社會實踐納入“大思政課”,構建“校地聯動、師生同行、多維賦能”體系。翻譯黨支部將紅色教育與翻譯實踐結合,黨團骨干與“思政課教師+專業導師”雙導師同向同行;出征前黨委、團委動員授旗,省外事辦、廣電專家授課并納入專題學習。學院長期服務重大涉外活動,累計輸送翻譯志愿者5000余人,形成“實踐育人+人才培養”新范式。
二、發揮學科優勢,搭建中外青年交流平臺

實踐隊與“漢語橋”大賽選手共同游覽故宮博物院
第一,強基培訓、夯實能力。6月起系統開展涉外禮儀、安全與跨文化溝通培訓,提升多語服務與價值表達能力。
第二,賽事服務、擴大影響。面向“漢語橋”提供翻譯、禮賓與文化引導,講好中國故事,厚植文化自信,展現青年擔當。
第三,沉浸體驗、深化互鑒。組織登長城、訪故宮、游武夷、品茶、簪花等活動,增進理解與友誼,構建“你中有我、我中有你”的青年共同體。
三、聚焦文化傳播,擴大成果影響
開展《世界大學生的中華文化符號認知與傳播》調研,收集問卷155份、訪談30份,指出“淺層化”“區域差異大”“互動機制弱”等問題,提出“區域差異化傳播、青年使者培養”等對策。活動獲央視網、福建電視臺、東南衛視等報道10余次。實踐沉淀為“志愿服務—文化傳播—學術調研”一體化模式,既服務賽事、傳播文化、鍛煉隊伍,又為高校推進“大思政課”走向社會大課堂提供可復制、可推廣樣本。