南京農業大學：智匯青春創未來，實踐實干筑新篇—— 南京農業大學創新調研實踐團
一、案例概述
為緊密對接“國家急需、地方所需、民生所盼”，促進“第一課堂”與“第二課堂”、“社會實踐”與“創新創業”的有效銜接和創新融合，充分發揮指導教師在社會實踐學術引領的核心作用，促進實踐成果的轉化落地。今年，南京農業大學團委聚焦人才培養，精心設計了六大課題，在全校范圍內通過“揭榜掛帥”的形式，組建了一支由21支小分隊、234名“校內+校外”師生組成，跨學段、跨院系、跨專業的創新調研實踐團。實踐團通過“政產學研用”協同創新模式，開展深度調研與創新研究，旨在探索培育一批社會實踐度高、切實解決基層急難愁盼問題的優秀項目，與創新創業等高水平賽事有效銜接。
二、亮點成效
（一）實踐實干，探索筑夢新篇
1.理論“紅”引領。以“紅安精神傳承”為題，實踐團走進黃麻起義和鄂豫皖蘇區紀念園、紅安縣光榮院、將軍紅山茶油公司多地，以語為媒、以行踐志，讓“紅色基因”在“實踐賦能”中煥發新彩；以“理論武裝創新”為題，6支實踐團在8名教師帶領下，分赴徐州、泰興、揚州、鹽城等長三角地區6市9村，通過實地調研、理論宣講、政企座談等方式，探尋黨的創新理論引領鄉村振興的優化路徑。
2.科技“藍”興農。以“鄉村有機蝶變”為題，80余名本碩博學生在10余名專業教師帶領下，赴江蘇無錫、南通、淮安、鹽城、鎮江、泰州、宿遷等七市，通過政企座談、田間調研、一線訪談、科技成果調研和體驗等方式，讓科技型金融創新成果扎根鄉村；以“數智助農研究”為題，3支實踐團分赴合肥、銅陵、阜陽、南京等地，圍繞鄉村振興路徑、農旅融合及數字農業等探尋鄉村振興的多樣路徑。
調研團赴泰州興化開展家庭農場調研
3.民生“綠”增效。以“遺產治理困境”為題，實踐團走進揚州、南京、杭州等歷史文化名城，訪談景區管理方、城管、攤販等多元主體，搭建“官方-民間”調研框架，在文化傳承與民生需求間尋找平衡路徑；以“城鄉有效融合”為題，實踐團踏訪紹興越城、杭州余杭、湖州德清、蘇州吳江和南京溧水，以腳步丈量城郊融合的肌理，在政策與民生的交匯點中書寫著屬于城郊融合的觀察與思考。
（二）調研深入，成果轉化顯著
調研成果豐富，調研團累計走訪村鎮68個、采訪農戶843戶、開展講座47場、發放資料1807份，最終形成調研報告41篇（已發表1篇），報告建議3篇（被采納2篇），收到感謝信3份，出版1篇校級“創新創業”實踐成果集。宣傳推廣有力，校報專刊、官微專題、工作簡報等校內媒體報道閱讀量已超3300萬次，累計拍攝微電影、視頻24個。社會影響廣泛，獲央視、學習強國、中青報、團學蘇刊等省級及以上報道34次。此外，實踐團累計獲經費支持5萬余元。
