青島理工大學：堅持“三聚焦三提升”，以正確政績觀推動“一融雙高”提質增效
樹立和踐行正確政績觀學習教育開展以來，青島理工大學黨委堅決扛起政治責任，緊扣“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”總要求，一體推進學查改，堅持“三聚焦三提升”，推動黨建工作與事業發展深度融合，以高質量黨建引領高質量發展取得新成效。
一、聚焦理論鑄魂，以學習實效提升政治引領力
一是以上率下抓領學，構建層層傳導的學習格局。學校黨委將樹立和踐行正確政績觀納入黨委常委會“第一議題”常態化學習內容，定期專題研究部署、聽取工作匯報，黨委班子成員帶頭深學細悟習近平黨建思想，做到先學一步、學深一層，充分發揮示范領學作用。學校成立學習教育工作專班，建立專班會議、工作配檔、定期匯報等工作機制，細化任務清單、壓實工作責任，構建起“黨委統一領導、專班統籌協調、基層黨組織具體落實”的三級聯動工作格局，健全完善“黨委引領學、黨員干部帶頭學、專家學者輔導學、全體師生踴躍學”的四級聯學機制，推動各二級黨委（黨總支）依托理論學習中心組、“三會一課”、主題黨日等載體分層分類開展學習教育，實現學習動員全覆蓋、黨員參與無遺漏。
二是創新形式抓研學，打造入腦入心的學習矩陣。學校統籌理論學習與中心工作一體謀劃、一體推進，科學制定專項學習方案，常態化開辦學習教育讀書班、組織黨委理論學習中心組專題研學。堅持“請進來”與“走出去”有機結合，常態化開設“理工干部講堂”，邀請校外專家學者開展權威專題輔導，精準解讀核心理論內涵；組織黨員干部赴青島華通集團、山東省港口集團等一線單位開展體驗式教學，在實景實踐中感悟正確政績觀的實踐要義。積極推行情景式、案例式、研討式教學模式，創新開展“榜樣講黨課、黨課講榜樣”特色活動，依托學校官方微信公眾號開設學習教育專欄，設置“話政績”“聽大家”“理即辦”特色欄目，用身邊榜樣、鮮活案例開展沉浸式教育，切實提升學習教育針對性、實效性。同時，通過印發學習要點提示單、開展理論學習秘書專題培訓、將學習教育納入干部教育培訓和黨校主體班次等方式，分層分類開展系統化學習培訓，督促各黨支部常態化開展專題研討，確保規定學習內容全面落實、必學篇目全覆蓋。
三是學用貫通抓踐學，樹立實績導向的檢驗標尺。學校堅持典型引路、以學促干，結合“兩優一先”表彰、慶祝建黨105周年等重點工作，深入挖掘宣傳校內踐行正確政績觀的先進典型，結合新時代黨和國家事業發展歷史性成就、學校高質量發展實踐成果，廣泛宣傳闡釋習近平黨建思想的重大意義，引導廣大黨員干部對標先進、錘煉黨性、凝聚奮進力量。始終把解決實際問題、推動事業發展作為檢驗學習成效的硬標準。堅持學用貫通、知行合一，將學習教育緊密對接學校發展戰略、學科建設、人才培養等中心工作，建立學習成效跟蹤問效機制，推動理論學習成果有效轉化為破解發展難題、推動學校高質量發展的思路舉措。引導全體黨員干部立足攻堅一線砥礪作風、擔當作為，自覺踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，持續凝聚學位點申報、高水平應用型大學建設攻堅合力，全面激發敢擔當、善作為、重實干的濃厚干事氛圍。
二、聚焦真查實改，以整改實招提升組織戰斗力
一是刀刃向內精準查擺，確保問題找深找實。領導班子帶頭對照上級要求、對照師生期盼、對照發展短板，結合巡視審計整改、黨建和高質量發展考核反饋問題等，深入查擺突出問題，形成班子問題清單；同時對照“新官不理舊賬”等方面突出問題深入查擺，納入動態更新問題清單，班子成員結合分管工作逐一查擺個人問題，明確整改方向。組織各二級黨委、各部門單位及全體中層干部深入開展問題查擺，建立問題清單，切實做到問題找準、找實、找具體。建立“個人自查、部門聯查、專班審查”的三級聯審機制，工作專班對所有問題清單逐項審核、嚴格把關，重點看是否聚焦政績觀偏差、是否貼合工作實際、是否觸及深層次問題，對查擺不深、不準、不實的及時退回重報，確保問題清單見人見事見思想。
二是動真碰硬集中整治，確保整治見底見效。學校針對查擺出的突出問題，成立整改工作專班，由校領導牽頭負責，制定整改方案，建立整改整治臺賬，專班下設6個專項工作組，明確責任領導、責任部門、整改措施和完成時限，實行項目化管理、清單化推進、銷號式落實。對能夠立即解決的問題第一時間整改到位，對需要持續推進的明確階段目標、限期整改。各二級黨委對照查擺問題逐項細化落實舉措，累計制定整改措施309項，實現問題整改全覆蓋、無死角。建立整改成效“回頭看”機制，對已完成的整改任務進行復查復核，對整改不到位的一律“回爐”重改，堅決防止虛假整改、紙面整改，以真改實改推動工作提質增效。強化紀委監督保障，建立學校年度重點工作落實情況監督約談提醒工作機制，將學習教育問題整改納入重點任務一體推進，倒逼責任主體履職盡責，確保學校整改落地見效。
三是強基固本健全機制，確保常態長效鞏固。開展學習教育專項督導，組建4個督導組對各二級黨委（黨總支）開展全覆蓋督導，通過查閱資料、實地走訪、座談交流等方式重點督查學習研討、問題查擺、整改落實等情況，召開二級黨委書記通報督導情況，及時發現問題、反饋問題，督促做好整改。針對督導發現的問題，組織開展基層黨支部規范建設質量提升月和院（部）議事決策制度規范提升行動，圍繞優化組織架構、統一工作規范、強化黨務培訓、樹立五星先進標桿、全面對標自查、從嚴檢驗成效、深耕品牌建設七個方面重點任務組織實施，以查促改、以查促建，以學習教育為契機，進一步筑牢建強基層黨組織，提升基層黨組織戰斗力。推動形成“督導—整改—提升—固化”工作閉環，確保學習教育成果常態長效。開展榜樣選樹行動，學習教育期間，1人獲得山東省優秀共產黨員稱號，4個基層黨支部和黨員獲得青島市、臨沂市“兩優一先”稱號。
三、聚焦實干擔當，以攻堅實績提升發展推動力
一是融入國家戰略顯擔當，提升服務社會貢獻度。將樹立和踐行正確政績觀融入服務地方經濟社會發展全過程，以學科專業優勢賦能區域發展，在扎根實踐中彰顯使命擔當。動態調整學科專業布局，主動對接青島市“10+1”創新型產業體系、臨沂市重點產業鏈，新增人工智能、量子信息科學等6個本科專業和船舶與海洋工程一級學科碩士點。與海爾、國信等龍頭企業簽訂戰略合作協議，組建16支科技服務隊“深蹲”企業一線，推動科研成果轉化與人才培養。成立現代產教融合研究院，建設福瀛科技園，打造“環青島理工創新圈”，在西海岸新區、臨沂市等地落地智能巡檢機器人開發應用、化工廢水處理裝備集成應用等一批校地融合項目，近兩年完成專利轉化694項，成果轉化總經費超1億元，把學科優勢轉化為服務地方效能，以實干實績提升服務社會貢獻度。
二是深化改革攻堅破難題，激發辦學治校新活力。通過開展學習教育進一步增強全校干部的責任感使命感緊迫感，強化“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的歷史擔當，將開展學習教育與年度重點工作任務推進結合起來，制定年度重點工作任務清單，明確9個方面86項重點工作任務，逐項明確攻堅目標、責任主體和完成時限。成立博士點申報、高水平學科建設、校院兩級體制改革、國際化辦學突破、學生公寓建設、臨沂校區搬遷等攻堅工作小組，設立黨員攻堅突擊隊、黨員先鋒崗等，凝心聚力推動各項事業發展。堅持以改革破題、以創新賦能，持續深化校院兩級管理體制改革，完善考核激勵制度，激發基層辦學活力，形成上下聯動、協同攻堅的良好局面。學習教育開展以來，地球科學學科新入選ESI全球排名前1%，使學校進入ESI全球排名前1%的學科達到5個，獲批2個中外合作辦學項目，學生宿舍全面啟動建設，完成臨沂校區搬遷，學校各項事業取得突破。近年來，學校軟科排名持續提升，2026年學校軟科中國大學排名（主榜）升至全國187位，較2025年提升23位。
三是辦好民生實事暖人心，提升師生群眾獲得感。堅持以師生為中心，將開門教育貫穿學習教育全過程，通過實地調研、座談交流、校園服務平臺、校長信箱等多元方式全方位征求師生意見建議，全校統籌開通服務熱線、咨詢郵箱96個，各二級單位聚焦師生急難愁盼確定重點民生實事110件，建立臺賬、掛圖作戰、對賬銷號。聚力破解關鍵難題，推進校區道路建設，開通校園至地鐵站專線，加大校門口交通疏導力度；實施餐飲品質提升計劃，新增教職工體檢項目；推進學生公寓及實訓基地建設；優化校園服務平臺，實現教職工證明材料“掌上辦”“自助印”；實施“平安校園”提質工程，常態化排查整治安全隱患。深入開展接訪下訪和矛盾糾紛排查化解，推動接訴即辦、限期辦結，及時回應師生關切，用心用情解決師生“急難愁盼”，讓師生切實感受到學習教育帶來的新變化新氣象。一批師生關切問題得到妥善解決，一系列惠民便民措施落地見效，師生群眾的獲得感幸福感顯著提升。
