西安電子科技大學：第二屆新時代數智思政創新論壇在學校舉辦
6月13日，由西安電子科技大學馬克思主義學院主辦的第二屆新時代數智思政創新論壇暨數智思政高質量發展學術研討會在西安電子科技大學長安校區會議中心召開。校黨委常委、黨委宣傳部部長季慶陽參加會議并致辭。
此次論壇匯聚了國內知名專家學者與實踐工作者，圍繞“新時代數智思政高質量發展”這一核心命題展開深入討論。
季慶陽在致辭中指出，人工智能、大數據等技術融入教育，為思政教育帶來新機遇與新挑戰，深化數智思政融合發展意義重大。他強調，要立足時代大局，扛起數智思政使命，依托數字技術強化價值引領；要持續深化教育數字化與“大思政課”改革，破解實踐難題，構建全新育人體系；要發揮省內高校優勢，加強交流互鑒，共享建設經驗，推動省內數智思政建設提質升級。期待與會嘉賓暢所欲言、互學互鑒，凝聚智慧合力，攜手為全國數智思政高質量發展貢獻力量。
主旨論壇環節，中共中央黨校劉學俠教授作《數智時代黨的意識形態工作形勢及應對》報告，全面分析了數智時代意識形態領域面臨的復雜形勢、外部滲透風險與技術衍生隱患，并系統提出了筑牢意識形態陣地、防范化解風險的實踐路徑與工作舉措；西安交通大學李明德教授帶來了《數智時代青年社會心態的新特征與思政教育創新路徑》的分享，深入剖析了數智環境下青年群體多樣復雜的心態特征與潛在風險，并圍繞精準育人、智慧引導闡述了數智思政的破題思路，明確了數智思政高質量發展的價值回歸方向；西北工業大學楊云霞教授作題為《思政課如何講好“人工智能是否有意識”》的報告，她辨析了人工智能與人腦意識的本質差異，分析了AI的應用風險與倫理規范，并拓展了人工智能融入思政課的研究方向與實踐路徑。
主題發言環節中，安徽財經大學張斌教授在《AI智能體賦能大中小學思政課一體化的實踐探索》報告中，講解了AI智能體如何助力跨學段教研、內容分層、資源共享與協同育人，構建了思政課一體化發展新生態；鄭州大學任中義教授在《數智時代高校思政課教師應具備的教學素養》分享中，系統闡釋了思政課教師數智教學素養的構成要素與轉型原則，并提出了分層分類的素養提升路徑；杭州電子科技大學王海穩教授帶來了《守正與向善：數智思政高質量發展的倫理規約與治理路徑》的分享，剖析了數智思政存在的各類風險，構建了對應的倫理規范，并從制度、技術、主體三方面提出協同治理路徑；電子科技大學曹銀忠教授的報告題目是《生成式人工智能賦能高校思政課教學的理論根基、潛在風險與價值規約》，他解讀了生成式人工智能的三重賦能機制，剖析了多重潛在風險，并構建了多層價值規約體系以實現人機協同育人；北京郵電大學張傳泉教授在《人工智能賦能思政課教學的挑戰與對策》報告中，明確了人工智能賦能思政課的發展方向，剖析技術應用帶來的多重現實挑戰，并從教學范式、發展路徑、能力素養三方面提出應對舉措；上海財經大學裴學進教授分享了《人工智能賦能思想政治教育“悖論”與反思》，剖析了人工智能在技術應用與價值引領上存在的現實悖論，提出了強化理論思維、拓寬研究視野、借鑒發展經驗、嚴守應用邊界、深化專業學習五大行動策略；西安電子科技大學徐禮平教授在《數智化視域下思政教育主要矛盾的結構嬗變與應對路徑》報告中，分析了數智化背景下思政教育主要矛盾的演變特征與現實挑戰，并從話語創新、角色重塑等方面提出系統性應對路徑。
本次會議還分設四個平行分論壇，與會專家學者們就數智思政理論內涵、教育數字化路徑、AI賦能思政課改革、大中小學思政課一體化建設、數字素養提升等前沿議題進行了卓有成效的探討。
閉幕式上，西電馬克思主義學院思想政治教育研究所執行所長徐禮平教授在大會總結發言中指出，本次論壇取得了豐碩的學術成果，形成四項重要共識：一是數智技術是思政教育高質量發展的核心動能，必須著力打造技術賦能與價值引領同頻共振的創新生態；二是融合創新是未來思政教育的必由之路，需要構建跨學科協同、校內外聯動的育人新體系；三是人才培養模式創新是關鍵支撐，要著力提升思政教師的數字素養，推動思政課教學改革走深走實；四是風險治理與倫理規范是重要保障，在擁抱技術變革的同時，必須守住思政教育的育人底線。
本次論壇的舉辦，不僅搭建了全國數智思政領域理論與實踐創新的高水平交流平臺，更推動了數字技術與思想政治教育深度融合的前沿探索與經驗互鑒。在教育數字化戰略深入實施的時代背景下，論壇緊扣“新時代數智思政高質量發展”主題，系統回應了人工智能融入思政教育的機遇挑戰、紅色文化數字化傳承、思政課數字化一體化建設等關鍵議題，既為構建“數字賦能、協同育人”的思政新生態提供了理論啟迪，也為破解實踐難題、推動思政教育提質增效注入了新動能，這不僅標志著數智思政從“單向融合”邁向“雙向賦能”的新階段，更為新時代思想政治教育的高質量發展擘畫了清晰藍圖、匯聚了磅礴力量。
