重大節日的愛國主義涵育功能及其發揮
重大節日的愛國主義涵育功能及其發揮*
鄭士鵬 萬琦慧
（北京交通大學 馬克思主義學院，北京 100044）
[摘 要] 重大節日是新時代愛國主義教育的重要契機與載體，包含豐富的類型和鮮明的文化特質。重大節日的愛國主義涵育功能主要包括情感熏陶、正向激勵、約束引導及凝心聚力等四個方面。發揮重大節日的愛國主義涵育功能需要深入挖掘重大節日的愛國主義文化資源，充分發揮全媒體輿論引領的宣傳優勢，健全重大節日慶典活動的配套服務，拓展重大節日的國際視野，為實現中華民族偉大復興夯實共同的精神基礎。
[關鍵詞] 重大節日；愛國主義；涵育功能
[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號] 1009-2528（2020）08-0139-005
重大節日是新時代愛國主義教育的重要契機與載體，具有重要的愛國主義涵育功能。中共中央國務院印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》提出：“發揮傳統和現代節日的涵育功能。”“開展各具特色的慶祝活動，激發人們的愛國主義和集體主義精神。”[1](P14)以制度的形式明確了重大節日在愛國主義教育中的重要地位和時代價值，為新時代用民族特色文化資源弘揚愛國主義精神提供了科學指導。習近平總書記強調：“要建立和規范一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀念慶典活動，傳播主流價值，增強人們的認同感和歸屬感。”[2](P165)近年來，我國組織開展了多種形式的重大節日紀念慶典活動，通過大型慶典、慶祝儀式等載體，將民族歷史、黨史、國史等以鮮活具體的形式呈現在大眾面前，喚醒了人們對歷史的共同記憶，增進了人們的愛國情感，激發了愛國主義的共鳴，充分發揮了重大節日的愛國主義涵育功能。隨著時間的推移，重大節日的內涵和慶祝方式不斷變化，而與此同時，世界正處于深刻的歷史性變局中，意識形態的隱性博弈不斷加劇，承載著西方價值觀念的西方節日不斷涌入，一度引發了社會領域的功利化節日娛樂風潮，導致我國傳統節日的愛國主義涵育功能被弱化，愛國主義主流價值式微。基于此，新時代加強愛國主義教育，還應堅持對重大節日及其衍生的文化現象加以深思和探究，立足世情、國情、黨情，深挖重大節日的愛國主義涵育功能。依托重大節日影響范圍廣、感染力強的優勢，將重大節日打造成為弘揚新時代愛國主義精神的重要載體，繼而厚植愛國主義情懷，向世界傳遞新時代中國愛國主義的主流價值，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的精神動力和支撐。
一、重大節日的類型及特質
重大節日是人類社會生活中具有紀念價值和意義的時間節點，是人們在認識世界、改造世界的過程中，共同探索和創造的帶有世界性、民族性和地域性特征的文化類型。中華民族是由56個民族共同構成的多民族國家，不同民族的特色傳統節日文化、近現代重大節日文化與世界重大節日文化匯流而成了具有中國特色的新時代重大節日文化體系，深刻反映了中華民族深沉的歷史積淀、強烈的愛國主義情感與博大的世界胸懷。
1．承載著民族特色文化底蘊的中國傳統節日
“悠悠天宇曠，切切故鄉情”，中華民族自古以來便具有重國家情、人民情與鄉土情的優良傳統。這些深沉的情感和中華民族勤懇耕耘、不懈創造的精神和成果，淋漓盡致地體現在了承載著民族特色文化底蘊的中國傳統節日之中。例如中華民族眾多節日中最隆重的、寓意辭舊迎新的春節；表征闔家團圓、寄托思念故鄉和思念親人之情的中秋節；集春祭禮俗與親近自然為一體的清明節；被聯合國教科文組織批準列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》的端午節；注重飲宴祈壽、感恩敬老的重陽節等。這些傳統節日蘊含著中華民族優秀的文化基因、思想觀念、人文精神與道德規范，成為中華民族精神的獨特標識，是推動中華民族綿延數千年的強大精神力量，是中華民族愛國主義精神最樸素、最原始、最本真的思想源頭。中國傳統節日承載著中華民族的悠久歷史，反映著人們對中華優秀傳統文化的深刻理解，是新時代文化自信的文化淵源，更是弘揚愛國主義精神的寶貴資源和文化根脈。
2．承載著厚重革命與經濟社會發展記憶的中國近現代重大節日
覺醒與抗爭、奮斗與拼搏、改革與發展，是中國近現代發展歷程的核心關鍵詞。中華民族在近現代史發展歷程中經過艱辛抗爭、奮力團結、改革發展，取得了一個又一個重大勝利，中華民族在先后實現站起來和富起來偉大飛躍基礎上，又迎來強起來的偉大飛躍，深刻推進了中華民族的歷史走向和命運。一系列重大的歷史性節點和承載著革命記憶、集體記憶的重大時刻，成為了被人們永久紀念的重大節日。例如傳承青年運動主題的五四青年節；慶祝中國人民解放軍建軍偉大歷史的八一建軍節；宣示民族獨立、人民解放的國慶節等。這些反映中國近代歷史發展的重大節日深刻蘊含著鮮明的“紅色基因”，是愛國主義的具象載體。反映中國近代歷史發展的重大節日是對民族獨立和人民解放過程的歷史記錄，而新中國成立以后在社會主義建設過程中確立的中國航天日、中國農民豐收節、國家安全日等重大節日，則是基于革命文化土壤而孕育生成的，代表中國國力增強、經濟社會發展、人民需求不斷滿足的節日，全方位地詮釋了中國經濟社會發展中各領域所蘊含的愛國主義精神。
3．承載著世界人民共同追求的世界重大節日
世界重大節日是人類社會發展不斷走向現代化的必然產物，如五一國際勞動節、六一國際兒童節、三八國際婦女節等，這些為世界各國所重視的重大節日具有特質上的共通性。或是表明了對特定群體的關愛，或是對人類發展面臨共同難題的關注，沒有國別的界限，切中的始終是世界人民共同的根本利益。因此，理解世界重大節日與愛國主義之間的邏輯關系，必須厘清狹隘的民族主義與理性愛國主義的區別。無論是哪一個國家，無論哪一個民族，都是以國為單位來詮釋價值觀、文化觀和發展觀的。愛國是世界人民的共同心理和精神追求，沒有國家觀念則無從談起愛國主義。世界重大節日的出現和豐富發展，彰顯著人類文明在多樣化發展中不斷凝結著共識，體現著世界各國人民崇尚和平與發展的美好追求，是在世界視野下弘揚愛國主義精神的重要資源。
二、重大節日的愛國主義涵育功能
近些年來，我國圍繞特定時間節點舉行了一系列重要人物、事件、節日的紀念慶典活動，這些重大節日紀念慶典與儀式，以其良好的情境體驗和情緒的渲染力，充分發揮出了重大節日的情感熏陶、正向激勵、約束引導與凝心聚力的愛國主義涵育功能。重大節日慶典活動將人們的愛國主義情懷與中華民族的發展史、奮斗史和深厚的民族文化底蘊結合起來，增強了人們對愛國主義的理性認識、情感體驗和內在領悟，使重大節日從特定的紀念性活動升華為具有教育性、引領性和文化性的價值載體。
1．情感熏陶
若論中華民族影響最廣、根植最深的精神品質，那必定是深沉的愛國主義情懷。“愛國主義是中華民族精神的核心，是每一個中國人堅定的理想信念和精神依托。”[3]在中華民族5000年的綿延發展歷史長河中，愛國主義情懷激勵著一代又一代的中華子孫為民族的延續發展和繁榮昌盛而不懈奮斗。這種愛國主義情懷的外在表征是人們在重大節日、慶典儀式上所釋放出的對國家的真摯熱愛。如我國為慶祝中國人民抗日戰爭勝利70周年、新中國成立70周年等重大歷史事件，中央和地方及有關部門積極組織開展了多種形式的節日慶典活動，通過慶典和儀式，重溫中國人民在黨的領導下爭取民族獨立與人民解放的艱辛歷程和崢嶸歲月，喚醒了人們對黨帶領廣大人民群眾開展中國特色社會主義建設的集體記憶，使人們深切地體悟到新時代實現國家富強、民族振興、人民幸福與弘揚愛國主義精神的內在關聯。重大節日慶典活動的實踐表明，愛國主義需要具象的載體，更需要“儀式感”。重大節日是有效增進人們愛國主義情感、提升民族和國家自信的有效途徑。
2．正向激勵
正向激勵是對主體思想和行為進行正面引領和激發的教育方式，重大節日的正向激勵功能，是借助慶典儀式等載體，對人的愛國之情、奮斗之志的精神激勵與鼓舞。愛國是一個人立德之源與立功之本，作為一種內在情感，愛國主義具有自主性和內源性。無論是莊嚴肅穆的反映中國近代歷史發展的重大節日，亦或是載歌載舞的節日慶典，均能夠將人們的愛國主義情懷與中華民族的社會和文化發展歷史融合起來，傳遞著愛國主義精神與社會主義核心價值觀。例如慶祝中華人民共和國成立70周年大會閱兵式，從會前的萬眾期待，到儀式上的歡聲贊歌，再到全媒體面向世界的交互式直播，人們從真實的畫面中感受中國的日漸強大，感受中國特色社會主義制度的優勢，感受中國發展帶給每一個人的內在自信。重大節日的正向激勵功能實現了愛國主義顯性教育與隱性教育的結合，激發了人們在新時代中創新創造的熱情，鼓舞了推進中國特色社會主義建設的士氣。從這一角度而言，重大節日蘊含的強大愛國主義正向激勵功能是其他教育方式所無法替代的。
3．約束引導
重大節日慶典儀式活動，以明確、具體的活動方案、慶典設計和節日話語，回答了何為愛國、為何愛國、如何愛國的問題。隨著經濟全球化進程的不斷加快，承載著西方價值觀念的情人節、圣誕節、萬圣節等外來節日一度在我國形成了較大影響力，甚至成為了一種娛樂消費現象。盡管人類情感具有共通性，各民族的信仰需要得到同等的尊重，但外來節日對我國傳統節日的沖擊，也反映出了部分人存在崇洋媚外、盲目自損的錯誤思想。此外，隨著網絡新媒體的發展，存在于微博、微信等平臺中的非理性愛國聲音和行為不斷出現，迫切需要對大眾的文化觀念和愛國行為進行約束和引導。“在‘西風’‘西雨’長期的吹襲浸染下，一些國人尤其是青少年偏聽偏信西方利用大眾傳媒、影視文化、網絡動漫等傳播的錯誤信息和價值觀念，喪失了自身的判斷能力，陷入了迷茫和困惑，甚至受西方輿論的誤導，形成了一些錯誤的價值取向和思想觀念，產生了嚴重的崇洋媚外思想。”[4]重大節日與人們的現實生活密切相關，例如國慶節為祖國“點贊”、元宵節燈會、端午節龍舟大賽等活動，通過大眾傳媒對節日溯源的解讀和價值意義的傳播，增強了人們的文化自信，并為人們提供了正確享受和參與節日、理性愛國的行為參照，使人們的愛國思想和行為得到糾正，發揮了重大節日對個體思想和行為的約束引導作用。
4．凝心聚力
重大節日是文化認同、民族認同、國家認同的有機統一，熱愛本國的歷史、文化和人民，是一種集體的、共性的心理現象，見之于人類社會發展的各個歷史階段。習近平總書記指出：“必須堅持愛國主義和社會主義相統一，始終圍繞實現民族富強、人民幸福而發展，最終匯流于中國特色社會主義。”[5](P191)中國重大節日的形成和發展與社會主義的建設和發展是不可割裂的有機體，二者共同發展的基礎是民族的核心凝聚力與建立在中華優秀傳統文化、革命文化與社會主義先進文化基礎上的高度文化認同。然而，高度的文化認同和共同一致的情感并非是天然生成的，只有依靠各民族人民的凝心聚力、共同創造，才能建立起富有中國特色的新時代愛國主義價值體系。因此，加強對重大節日的重視，并創新相關慶典、儀式的設計，可有效借助重大節日所承載的文化內涵，增強各族人民的團結力量，增強人們對民族文化、中國道路的認同感和自信心。這種全民族的共同愛國情感和意志將匯聚成為實現中華民族偉大復興的磅礴偉力，這是重大節日愛國主義涵育功能的最終價值所在。
三、發揮重大節日愛國主義涵育功能的實踐理路
重大節日體現著民族的共同情感和價值取向，是民族精神的標志和符號，在弘揚新時代愛國主義精神方面具有不可替代的重要作用。其以豐富的文化內涵和互動性、體驗性的慶典儀式，涵育著當代人的愛國主義情懷，是寶貴的愛國主義教育資源。弘揚新時代愛國主義精神，要充分發揮出重大節日的愛國主義涵育功能，促使人們在中華民族偉大復興的進程中實現愛黨、愛國與愛社會主義的統一，實現集體價值與個人價值的有機統一。
1．深入挖掘重大節日的愛國主義文化資源
節日文化資源與物質文化不同，節日文化的傳承者是全體人民，只有不斷滿足人民群眾對重大節日及愛國主義文化的新需求，才能引領生成新時代的節日文化，主導社會主流文化，更好地滿足人民群眾對重大節日慶典和儀式的心理期待，繼而使重大節日的愛國主義涵育功能得到充分發揮。為此，一是要以發展的眼光對待重大節日文化。在重大節日文化的愛國主義資源開發中，堅持尊重傳統、尊重歷史、尊重中國社會整體發展規律的原則，以歷史和發展的眼光看待重大節日文化的時代變遷，把握傳統重大節日、近現代重大節日以及世界重大節日的邏輯契合點，不斷提升重大節日的文化和思想站位。二是重視積累與沉淀。結合重大節日的類型和特色，加強對中華優秀傳統文化、革命文化與社會主義先進文化的保護，不斷健全重大節日文化資源的保護制度，確保民族多樣性文化的完整性與文化供給的穩定性。三是加強對重大節日文化資源的深挖與提煉。重大節日文化資源的源頭活水在人民群眾之中，在平凡的社會生活實踐之中。要充分調動人民群眾參與重大節日文化保護與開發的熱情和潛力，依靠廣大人民群眾、文化傳承人及專家學者，建立以人民為第一主體，多方協同參與的重大節日文化開發主體結構，儲備愛國主義教育資源。四是加強重大節日文化的創新。重大節日之所以能夠不斷傳承，為人們所自覺尊崇，關鍵在于重大節日所承載的文化內涵具有持久性、穩定性和創新性。只有在繼承和創新的基礎上，結合時代發展的需求，推進節日文化在理念、內容、形式、載體上的創造性轉化，才能不斷增強和豐富重大節日的愛國主義涵育功能，實現重大節日文化與愛國主義教育的無縫鏈接。
2．充分發揮全媒體輿論引領的宣傳優勢
反思與批判是正確對待文化、促進文化發展的基本前提。在復雜社會思潮的干擾下，中西節日的混雜，使部分人陷入了心靈空虛和價值混亂。近幾年來，在新媒體平臺中存在著狹隘關注傳統節日文化的“糟粕”與“偏狹”，卻高歌西方節日文化的“民主”與“自由”的現象，體現出了部分人文化觀和歷史觀的錯位。此時發揮重大節日的愛國主義涵育功能，尤其不能放松宣傳思想工作這一主線。在全媒體時代中，以互聯網與移動通訊技術為支撐的全媒體迅速發展，開啟了傳統媒體與新興媒體融合的信息傳播時代，人類社會的發展也因全媒體而進一步加速。然而，新媒體的迅速發展，也改變了意識形態博弈的方式，使意識形態斗爭向著信息化、碎片化與隱蔽化發展，為愛國主義教育帶來了嚴峻的挑戰。但從另一視角看，新媒體也拓寬了人們了解節日文化、參與節日慶典儀式的渠道，主導了全媒體視域下新型節日慶祝潮流，是引領愛國主義輿論的重要主體。因此在深挖重大節日的愛國主義涵育功能時，要注重化弊為利，發揮出全媒體輿論引領的宣傳優勢。一是有針對性地加強各大新媒體平臺的規范化、法制化管理。營造生態化的網絡虛擬環境，為人們通過網絡平臺表達愛國主義情感創造良好的環境條件。二是增強各大網絡新媒體平臺對重大節日愛國主義涵育功能的重視。主動擔負起弘揚新時代愛國主義精神的企業責任、社會責任與媒體責任，培育一批專職、專項、專能的重大節日線上活動策劃及具備良好政治素養的優秀人才隊伍。在節日文案策劃、線上互動、解讀重大節日淵源等方面，堅持去偽存真，確保重大節日線上活動信息來源的權威性與準確性。三是在輿論引導的過程中敏銳把握網絡輿論走勢。重點傳播重大節日所承載的中華民族的價值追求、蘊含的道德思想、群眾的歷史創造力與想象力，將高品位、創新性、開放性的文化內容呈現在大眾面前，發揮出全媒體時代網絡愛國主義輿論引領的價值和作用。
3．完善重大節日慶典儀式活動配套服務
新事物的產生往往會引發社會關注的高潮，如何保持和鞏固愛國主義教育的宣傳效果，關鍵在于促進愛國主義教育向著常態化、立體化發展。我國的勞動節、國慶節、端午節、中秋節等重大節日，同時也是法定假日。隨著我國旅游業的迅速發展升溫，假日出游成為了大眾文化生活與消費的主要內容。因此，要使愛國主義教育常辦常新，必須切中群眾的文化需求，使人們在重大節日的氛圍中，在享受假日的快樂中，潛移默化地受到愛國主義的全方位涵育。一是要加強政府、社會、企業及媒體的聯合。建立多主體協同參與的重大節日活動慶典服務體系，進一步完善公共交通及移動通信基礎建設，使人們在出行、購物、餐飲等過程中，切實地感受國力增強之下的生活便利，并帶著這種幸福感與自豪感，走進革命圣地、重走革命之旅，進一步增強人們的愛國感悟。二是加強業態管理。加強重大節日慶典關鍵城市、知名景區的網格化治理，落實環境衛生整治，規范旅游市場秩序，創造和諧良好的重大節日環境氛圍。三是要建立重大節日慶典活動及儀式的安全保障機制。完善重大節日慶典儀式活動的消防安全、交通安全、公民人身財產安全以及衛生安全保障機制，使人們在重大節日中以更加放松的心態釋放愛國熱情，表達愛國情感，感受祖國繁榮發展之下的國家命運與個人命運的緊密關系，繼而促使人們發自內心地從“要愛國”向“我愛國”轉變。
4．拓展重大節日的國際視野
愛國并不是抽象的，更不是封閉的，在不同時代中，愛國的視野、愛國的訴求也不盡相同。當今世界是開放的世界，世界領域的人才、知識、資本等一系列的生產要素出現了迅速的國際流動，人類社會的命運空前緊密地結合在了一起。在我國邁進新時代，對世界影響力越來越大的當下，如何在世界視野下定位和弘揚新時代中國的愛國主義精神，這是一個值得深思和審慎把握的問題。對此，習近平總書記指出：“中國人是講愛國主義的，同時我們也是具有國際視野和國際胸懷的。”[6](P69)這表明，弘揚愛國主義精神要具有開闊的世界胸懷，這種愛國主義胸懷與解決時代問題、與民族文化發展是高度適應和契合的。在新時代中充分發揮重大節日的愛國主義涵育功能，一是要堅持立足民族又面向世界的原則，與國際文化交流、堅持對外開放結合起來。在傳播中國愛國主義精神的同時，面向世界發出中國崇尚和平與發展的全民追求，尊重不同國家人民的道路選擇、各國的歷史傳統和文化特點，并在差異性文化中獲得啟示、汲取營養，增強中國愛國主義精神的包容性與發展活力。二是要廣開大門，盛情相約。發揮重大節日的愛國主義涵育功能，強調文化的兼容性，在重大節日活動慶典儀式中廣邀國際友人積極參與，積極組織開辦圍繞重大節日的青年文化交流活動，使中國青年與世界青年共同為構建人類命運共同體而建立友誼、攜手奮斗。三是培育理性包容、積極進取的國民心態。引導人們理性、平和地愛國，增強人們對國情國史的認知，使人們既堅守“修身齊家治國平天下”“為天地立心、為生民立命”的家國情懷，同時也要擁有“我將無我，不負人民”的強烈國家擔當和世界擔當。四是建立中國重大節日愛國主義涵育的對外信息傳播話語體系。明確中國愛國主義精神在世界發展、人類發展進程中的歷史坐標、時代方位，將中國的發展與建立人類命運共同體結合起來，利用國際交流、媒體聯合，傳遞出鏗鏘有力的中國聲音，弘揚中華民族開放包容、不負使命的博大愛國主義胸懷。
綜上所述，重大節日包含豐富的類型，具有鮮明的文化特質，包含情感熏陶、正向激勵、約束引導與凝心聚力四重愛國主義涵育功能。在新時代，要深入挖掘重大節日的愛國主義教育文化資源，加強對民族文化的提煉與深究，建立重大節日愛國主義教育資源庫。科學把握媒體融合的主流趨勢，依托全媒體建立線上線下相統一的重大節日愛國主義信息傳播模式。進一步加強重大節日慶典儀式活動的配套服務與基礎設施建設，以開闊的國際視野和博大的世界胸懷弘揚偉大的愛國主義精神，真正借助重大節日紀念慶典活動釋放出中華民族凝心聚力共筑中國夢的磅礴偉力。
參考文獻：
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責任編輯：陳 娟
