當(dāng)唐詩遇到國畫：上海交通大學(xué)探索優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“融媒聯(lián)動(dòng)”育人模式
一、項(xiàng)目主題與思路
習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。習(xí)近平總書記的重要論述為新時(shí)代思想政治工作的守正創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。
面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求，做好高校思想政治工作，要立足網(wǎng)絡(luò)傳播，開展網(wǎng)絡(luò)育人工作，從育人供給端“破圈”，有效銜接和串聯(lián)青年大學(xué)生各圈層，實(shí)現(xiàn)在“圓心”釋放網(wǎng)
2023年，上海交通大學(xué)以“一場(chǎng)云端直播+一系列短視頻+一次國風(fēng)藝術(shù)啟蒙課”為思路，邀請(qǐng)國畫大師、上海交大人文學(xué)院教授戴敦邦與上海交通大學(xué)博物館寶藏“網(wǎng)紅”館長李仲謀共同講述唐詩中的詩畫世界，根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推出系列有新意、有趣味、有意義的融媒網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品。同時(shí)，面向青年成長，通過師生喜聞樂見的形式，帶領(lǐng)年輕人走近和了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以美育人、以文化人，不斷增強(qiáng)“Z世代”的文化自信，引導(dǎo)學(xué)生在生動(dòng)活潑的博物館情景體驗(yàn)中，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵及時(shí)代意義。
本次直播總觀看人數(shù)2403.6萬，271萬人在線觀看，直播間點(diǎn)贊評(píng)論分享3.4萬。同時(shí)，本次主題宣傳活動(dòng)獲得人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、央視新聞、中國教育報(bào)、中國青年報(bào)、東方網(wǎng)等多家主流媒體報(bào)道，實(shí)現(xiàn)良好的傳播效果。
二、實(shí)施方法與過程
以文化人
講述交大“唐詩+國畫”融合新故事
中國是一個(gè)詩的國度，又是一個(gè)畫的國度，詩歌和繪畫代表著中國藝術(shù)的兩種重要形式。2023年11月，上海交通大學(xué)博物館推出“詩情引碧霄——戴敦邦圖釋唐代詩歌展”，展出上海交通大學(xué)人文學(xué)院教授、著名國畫家戴敦邦先生創(chuàng)作的100幅唐人詩意圖。
為了推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，上海交通大學(xué)聯(lián)合快手平臺(tái)共同策劃《當(dāng)唐詩遇到國畫：戴敦邦大師給年輕人的國風(fēng)藝術(shù)啟蒙課》融媒云課堂，帶領(lǐng)青年“云逛展”。85歲高齡的戴敦邦先生親臨直播間，分享自己的創(chuàng)作心得。戴敦邦先生表示，希望通過唐人詩意圖網(wǎng)絡(luò)云課堂，讓更多人領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)詩畫融合的意境之美，讓更多年輕人愛上傳統(tǒng)文化和國風(fēng)藝術(shù)。
繪畫如何體現(xiàn)唐詩的意境美？在直播中李仲謀館長用妙趣橫生的語言，描述了《靜夜思》《游子吟》等膾炙人口的唐詩與戴敦邦教授繪畫的內(nèi)涵，帶領(lǐng)青年人共同領(lǐng)略唐詩的美妙意境。直播間除分享詩畫間的關(guān)系，還科普了大量文史知識(shí)。各種趣味的詩作、畫作解讀，讓直播間的觀眾紛紛感嘆“學(xué)習(xí)了”“全是信息量”。
破圈傳播
探索交大“融媒聯(lián)動(dòng)”育人新模式
上海交通大學(xué)以“一體策劃、多級(jí)分發(fā)”為理念，根據(jù)不同媒體平臺(tái)的特點(diǎn)，制定多維度多層次的宣傳策略，挖掘不同的宣傳點(diǎn)，破圈層傳播，積極探索融媒聯(lián)動(dòng)育人。
一是創(chuàng)新宣傳模式，將直播引入展覽宣傳。聯(lián)動(dòng)校內(nèi)外平臺(tái)，以“線下講座+線上直播”的形式，推出專場(chǎng)國風(fēng)啟蒙課。直播推出后，迅速刷屏，得到廣大師生點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)，迅速爆火“出圈”。交大直播“戴敦邦大師的國風(fēng)藝術(shù)啟蒙課”熱點(diǎn)，位列快手熱榜主榜第10名、本地榜第1名。
二是策劃媒體宣傳，系列報(bào)道再升級(jí)。舉辦專場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，圍繞策展思路、展覽內(nèi)容、展覽組成、直播課堂、設(shè)計(jì)亮點(diǎn)等多維度發(fā)布系列媒體報(bào)道，講述此次展覽設(shè)計(jì)亮點(diǎn)以及戴敦邦將唐詩入畫的創(chuàng)作心得等，獲得人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、央視新聞、新華網(wǎng)等多家主流媒體報(bào)道。
三是系列組合報(bào)道，深度探秘展覽特色。在短視頻方面，結(jié)合專場(chǎng)直播，推出“龍年和戴老一起畫條龍”等有新意、有趣味、有文化的系列短視頻，各媒體平臺(tái)系列短視頻總瀏覽量1000萬。在新媒體方面，聯(lián)動(dòng)上海交通大學(xué)官方微博、快手官方微博共同互動(dòng)，為直播預(yù)熱。同時(shí)，在官方微信及《上海交大報(bào)》推出評(píng)論專版，深度講述戴敦邦圖釋唐代詩歌展的臺(tái)前幕后。此外，直播當(dāng)日聯(lián)動(dòng)上海交通大學(xué)與檔案文博中心官方微信，預(yù)告主講人信息與講座內(nèi)容搶先看，將高校結(jié)構(gòu)化、體系化的知識(shí)內(nèi)容“視頻+直播化”，吸引更多“Z世代”青年人觀看，多角度認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、熱愛傳統(tǒng)文化。
三、主要成效和經(jīng)驗(yàn)
因事而化
打造有傳播力的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品
注重多樣化策劃，打出網(wǎng)絡(luò)傳播的“組合拳”，通過國風(fēng)啟蒙課直播、短視頻等第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)直擊，以圖文報(bào)道開展第二落點(diǎn)延展報(bào)道，通過深度報(bào)道和觀點(diǎn)文章實(shí)現(xiàn)迭代傳播與內(nèi)涵解讀。
同時(shí)，基于短視頻平臺(tái)、微博平臺(tái)、《上海交大報(bào)》等不同媒體平臺(tái)特點(diǎn)，根據(jù)傳播分眾化的需求與趨勢(shì)，不斷推出有思想、有態(tài)度、可視化、交互化的傳播內(nèi)容。這些網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品面向青年大學(xué)生的實(shí)際需求，以大學(xué)生熟悉的語言和方式，有效銜接和串聯(lián)青年大學(xué)生各圈層，優(yōu)化青年大學(xué)生群體的文化體驗(yàn)，提升優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的到達(dá)率，增強(qiáng)青年大學(xué)生的獲得感。網(wǎng)絡(luò)單場(chǎng)直播總觀看人數(shù)2403.6萬，各媒體平臺(tái)系列短視頻播放量1000萬，獲得5萬余名用戶點(diǎn)贊評(píng)論與分享。
因時(shí)而進(jìn)
推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園
推出線上與線下聯(lián)動(dòng)、創(chuàng)意與技術(shù)結(jié)合的融媒網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，開展“戴敦邦大師帶你一起品唐詩畫”主題活動(dòng)，引發(fā)“Z世代”青年大學(xué)生的參與熱情，進(jìn)一步推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。
在直播活動(dòng)中，戴敦邦大師和李仲謀館長帶領(lǐng)觀眾以展覽三個(gè)部分的參觀動(dòng)線為序，每個(gè)部分選取一些代表性作品從繪畫技法和唐詩兩個(gè)維度進(jìn)行解讀和導(dǎo)賞，引導(dǎo)觀眾深入體會(huì)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)和古代經(jīng)典詩歌的魅力。同時(shí)，結(jié)合戴敦邦先生的創(chuàng)作心得，使觀眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)藝術(shù)家在創(chuàng)作這類詩意圖時(shí)的獨(dú)特心路。當(dāng)下年輕人尤為熱愛“集章”“打卡”，展覽特別設(shè)計(jì)打卡環(huán)節(jié)，精心準(zhǔn)備展覽“護(hù)照”和套色印章，帶領(lǐng)觀眾開啟一段賞畫、品詩、尋章之旅。
因勢(shì)而新
構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人新格局
本次戴敦邦大師的國風(fēng)啟蒙課主題系列宣傳由上海交通大學(xué)黨委宣傳部與上海交通大學(xué)檔案文博中心共同策劃，同時(shí)聯(lián)動(dòng)快手平臺(tái)進(jìn)行直播宣發(fā)，獲得全天開屏推薦。
三方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、深度對(duì)話，共同發(fā)揮文化挖掘、內(nèi)容策劃、媒體渠道的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人新格局。此次國風(fēng)啟蒙課主題宣傳以網(wǎng)絡(luò)直播、視頻、圖文等融媒形式，打造沉浸式傳統(tǒng)文化之旅；推出主題鮮明、富有內(nèi)涵、形式豐富的多元網(wǎng)絡(luò)文化作品，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化走到學(xué)生身邊、走進(jìn)學(xué)生心里。
系列網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品通過通俗易懂的語言和生動(dòng)有趣的傳統(tǒng)文化故事，將唐代物質(zhì)文化和社會(huì)生活有關(guān)知識(shí)穿插于講解之中，基于媒體宣傳、短視頻、微博、微信等融媒體矩陣進(jìn)行多平臺(tái)傳播，向“Z世代”青年展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美，使觀眾進(jìn)一步了解文化歷史，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化教育方法，打造傳統(tǒng)文化教育品牌，實(shí)現(xiàn)全方位育人，增強(qiáng)育人合力。
