奏響協同育人新樂章 構建學生社區新生態
廈門大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務，深化“一站式”學生社區綜合管理模式建設，組織編撰《黨建鑄魂 立德樹人——廈門大學“一站式”學生社區綜合管理模式建設》，參與撰寫高校“一站式”學生社區綜合管理模式建設研究報告，承辦福建省高校“一站式”學生社區綜合管理模式建設工作推進會，“一站式”學生社區建設工作取得階段性可喜成效。今年來，學校鞏固教育部首批試點建設成果，著力在“唱念做打”基本功上下功夫，奏響學生社區協同育人新樂章，構建中國特色社會主義大學治理體系下學生社區建設新生態。
一、“唱”響紅色主旋律，構筑學生黨建前沿陣地
突出黨建引領。堅持學生在哪里，黨員在哪里，黨的陣地建設就推進到哪里。一是讓黨的全面領導貫穿學生社區。學校黨委堅持把“一站式”學生社區建設作為“一把手”工程來抓，建立黨委統一領導、各部門分工負責、全員協同參與的責任體系。全校上下一體聯動，共同推進學生社區教育培養模式、管理服務體制、協同育人體系、支撐保障機制改革，不斷健全“一站式”學生社區堅持和加強黨的領導的工作機制。二是讓黨的戰斗堡壘筑牢學生社區，優化黨組織設置，推動社區功能型黨支部應建盡建，基層學院黨組織和臨時黨支部共同建設，不斷擴大黨組織覆蓋面，設立黨團活動室、黨建圖書角、黨建文化墻63處，制作黨員“初心墻”“承諾墻”。三是讓黨的好聲音響徹學生社區，開展學習宣講活動，全面開展學習宣傳貫徹黨的二十大精神和黨史學習系列活動，推動全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、全國黨建工作樣板支部等帶頭在社區開講，開展線上線下“浸潤式”宣傳教育。
在學生社區打造黨建工作陣地
二、“念”好協同育人經，建設“三全育人”實踐園地
深化綜合改革。持續推動校院領導、專業導師、專兼職輔導員等多支隊伍踐行“一線規則”，合力開展思政教育、通識教育和勞動教育等工作。一是推動校院領導力量深入社區。學校領導牽頭謀劃，帶頭深入學生社區檢查指導工作、看望慰問學生，舉辦“書記面對面”“校長零距離”等活動，將思政教育做到學生身邊。二是組織專業導師隊伍入駐社區。啟動“教師入住學生宿舍”計劃，邀請中科院院士、全國高校黃大年式教師團隊成員等名師在社區開講，打造“名師大講堂”“翔鷹計劃”等一系列導師沙龍品牌，已開展60期社區沙龍，保證學業支持不斷線。三是推進專兼職輔導員下沉社區。落實專職輔導員住樓值班制度，24小時為學生保駕護航；先后選聘三批430名兼職輔導員深入社區，推動優勢入駐、資源下沉。建立接訴即辦工作機制，努力把學生訴求和關切發現在社區、解決在社區，打通全方位服務學生的“最后一公里”。四是引導學生骨干力量扎根社區。遴選兩批904名學生社區樓（層）長參與社區治理、安全衛生檢查，參與接待調研交流480人次，形成自助、互助的生生關系和團結向上、共同進步的文化氛圍。全年，各類育人力量在學生社區開展主題教育、就業指導、心理健康、就業經驗分享等育人活動100余場，全方位、不斷線、浸潤式開展教育引導和成長陪伴。
“一站式”學生社區兼職輔導員深入社區開展工作
開展“寓見漳校，生如廈花”“一站式”學生社區樓長有約
三、“做”新育人基本功，打造智慧服務創新基地
推進數字賦能。踐行“社區就是課堂”的育人理念，打破傳統人才培養模式，優化育人環境，創新學生成長支持平臺。一是讓多功能共享空間豐富社區。秉承“不止學習，更多樂享”的理念，因地制宜建設“一站式”學習共享空間，設置黨團活動室、心理健康促進室、就業賦能站、師生交流室、美育活動室等場所130多個，累計注冊人數4.1萬人，預約量已達118.4萬人次，多元化滿足學生需求。二是讓數字化服務平臺賦能社區。建設“一站式”學生社區數據可視化平臺，通過“一塊大屏”“一份報表”“一個掌中寶”，讓數據多走路，學生少跑腿，提高服務管理實效，強化學生成長發展數據的記錄與挖掘。組織學生社區“一站式·筑夢”暑期社會實踐隊對學生社區“智慧服務創新基地”建設開展專題調研。三是讓立體化育人方式激活社區。強化文化氛圍布置，設立“大學閱讀 悅讀大學”圖書角，打造“空天報國”之家、“藍海空間”等富有學科特色的樓廊文化，持續開放“寓見”文化建設項目，形成“小舍大愛”“一棟樓、一段故事、一種精神”品牌；組建暑期社會實踐隊調研近鄰黨建、社區治理經驗，開展勞動教育等項目活動，發揮樹德、增智、強體、育美、養勞的綜合育人價值，聚力學生成長成才。
廈門大學”一站式“學生社區可視化平臺
四、“打”實穩定組合拳，爭創平安校園樣板高地
重視安全穩定。以構建學生社區安全管理機制為主線，切實做好突發事件應急處理工作，筑牢社區學生心理健康防線，為校園穩定夯實堅實基礎。一是統籌安全管理聯動“一盤棋”。建立“1+N”安全管理工作模式，完善推動聯合巡查機制，堅持問題導向，全年開展學生宿舍聯合巡查7次、專項巡查9次，聯動解決學生關注的難點問題，開展安全教育和各類演練，維護平安和諧社區環境。二是鋪開突發事件管理“一張網”。組建包含院系黨委副書記、社區兼職輔導員、學院專職輔導員、公寓辦輔導員、后勤工作人員等在內的153個樓棟工作組，覆蓋全校學生宿舍，實現疫情期間雙重網格化管理，做好防范臺風期間的巡邏巡查駐守工作，充分發揮信息采集的探頭作用、矛盾隱患的中和作用和負面情緒的紓解作用。三是筑起社區心理防線“一道墻”。在三校區九個社區“心靈驛站”工作室、心理健康教育四級網絡工作基礎上，發起“星星之火”宿舍心理聯絡員培訓及考核計劃，每年邀請多位國家級心理咨詢師在學生社區開展素拓、沙龍、講座、團體輔導等特色活動30多場，主題涉及情緒管理、人際關系、學業壓力等。
設立抗疫臨時黨支部、開展各類安全演練，筑牢學生社區安全防線
